科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(山东东营卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列食品的保存方法与所利用的生物学原理,不相符的是( )
序号 | 食品名称 | 保存方法 | 基本原理 |
A | 果脯 | 糖渍法 | 降低水果的呼吸作用 |
B | 新鲜鸡蛋 | 低温冷藏 | 低温抑制微生物的繁殖 |
C | 肉类罐头 | 罐藏乏 | 高温杀死并隔离微生物 |
D | 木耳 | 干燥处理 | 除去水分,抑制微生物的繁殖 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(福建三明卷)生物(解析版) 题型:选择题
如图是与遗传有关的概念简图,图中的①②③依次是( )
A. 染色体、DNA、基因
B. 染色体、基因、DNA
C. DNA、染色体、基因
D. DNA、基因、染色体
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科目:初中生物 来源:人教版七年级上册生物第一单元第二章第一节生物与环境的关系单元测试卷(解析版) 题型:填空题
科学探究的一般过程包括______、______、_______、_______、_______、______。
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科目:初中生物 来源:人教版七年级上册生物第一单元第二章第一节生物与环境的关系单元测试卷(解析版) 题型:选择题
生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的句子是( )
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还
C.千里之堤,溃于蚁穴
D.不知细叶谁裁处,二月春风似剪刀
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科目:初中生物 来源:人教版七年级上册生物第一单元第二章第三节生物圈是最大的生态系统测试卷(解析版) 题型:选择题
生物圈很薄,厚度大约为( )
A.1千米 B.10千米 C.20千米 D.100千米
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科目:初中生物 来源:人教版七年级上册生物第一单元第二章第二节生物与环境组成生态系统测试卷(解析版) 题型:综合题
我国西辽河冲积平原上的科尔沁沙地,以前曾盛长森林和草原。20世纪以来,人们大面积毁林、垦草,使植被遭到了严重破坏:土质瘠薄,经过干旱风沙活动,草原急速退化成沙漠。有人把科尔沁沙地称为“人造沙漠”……沙漠是丧失了生产能力的土地,一旦形成,不仅恶化了环境,而且破坏了许多动物栖息的场所,更为严重的是,若任其发展,就难以自行恢复为森林、草原生态系统。请根据上述材料回答问题。
(1)生态系统的组成包括____ ____和________,科尔沁从一个“盛长森林和草原”的生态系统,演变为沙地,这与哪些人类活动有关?
(2)生态环境的破坏将严重影响人类的生存。你认为作为一名中学生,应从哪些方面做起,来保护我们赖以生存的环境?(至少答出2条)
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科目:初中生物 来源:人教版七年级上册生物第三单元第一章第一节藻类、苔藓和蕨类植物单元测试卷(解析版) 题型:选择题
细心观察你会发现,我们周围植物体的形态结构各不相同。以下植物有根、茎、叶分化的是( )
A.海带 B.水绵 C.发菜 D.蕨菜
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省七年级预习作业生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统的叙述中,不正确的是( )
A.影响生物的生态因素包括非生物因素和生物因素
B.草原上所有的生物共同组成草原生态系统
C.麦田中的小麦和杂草之间是竞争关系
D.生态系统的主要功能是物质循环和能量流动
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