关于遗传和进化的研究,重要的是通过 或 ,寻找具有说服力的 ,并对这些 做出符合逻辑的 。 和 的运用是进行科学探究所必需具备的本领。
科目:初中生物 来源:2014年初中生物八年级下册专题训练卷之期末综合评估(二)(解析版) 题型:综合题
看图作答
1.请将各动物的成虫与幼虫用线相连,并在括号里填写上名称。
A( ) D( )
B( ) E( )
C( ) F( )
2.如上图,其中A的发育过程属于 。
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科目:初中生物 来源:2014年初中生物八年级下册专题训练卷之期末综合评估(二)(解析版) 题型:填空题
将一个鸡卵(鸡蛋)打开,使内容物自然下落到碗里,那么中间黄色的球状物称为 ,而外面包绕着的半透明状物质叫做 。
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科目:初中生物 来源:2014年初中生物八年级下册专题训练卷之期末综合评估(一)(解析版) 题型:选择题
小家鼠的体细胞的染色体是40条,它的精子里含有的染色体是
A. 40条 B. 20对 C.20条 D. 10对
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科目:初中生物 来源:2014年初中生物八年级下册专题训练卷之期末综合评估(一)(解析版) 题型:填空题
人体保卫自身的第一道防线是 和 ;第二道防线是 中的杀菌物质和吞噬细胞;第三道防线主要是由 和 组成的。正是因为有这三道防线,人才能生活在有大量 存在的环境里。
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科目:初中生物 来源:2014年初中生物八年级下册专题训练卷之免疫与计划免疫(解析版) 题型:选择题
属于计划免疫的一项是( )
A.吃脊髓灰质炎糖丸 B.唾液的杀菌作用
C.皮肤的屏障作用 D.吃“病毒灵”
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科目:初中生物 来源:2014年初中生物八年级下册专题训练卷之免疫与计划免疫(解析版) 题型:填空题
免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能 “自己”和“非已”成分,从而破坏和排斥进入体内的 物质,或人体本身所产生的 细胞和 细胞等,以维持人体的健康。
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科目:初中生物 来源:2014年初中生物八年级下册专题训练卷之传染病和免疫(解析版) 题型:选择题
关于免疫的叙述,不正确的一项是( )
A.免疫并不总是对人体有益的
B.从定义上说,免疫就是指人体对病原体的抵抗力
C.当人体的免疫监视功能异常时,可发生肿瘤
D.注射疫苗后,人体内会发生免疫反应
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(9)(解析版) 题型:综合题
某同学在养蚕的过程中发现,蚕茧的颜色有金黄色和白色两种。蚕茧的颜色如何遗传?带着疑问,他对该校部分学生养的蚕进行了统计,结果如下表。
组别 | 亲本蚕茧的性状 | 子代蚕茧的性状 | |
金黄色 | 白色 | ||
一 | 金黄色和金黄色 | 有 | 有 |
二 | 金黄色和白色 | 有 | 有 |
三 | 白色和白色 | 无 | 有 |
请分析回答:
(1)在遗传学上,蚕茧的金黄色和白色是一对 。
(2)根据表中第一组的结果判断,蚕茧的金黄色和白色中 是显性性状。
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则第一组子代中蚕茧为白色的个体基因组成为 ,第二组子代中蚕茧为金黄色的个体基因组成为 。
(4)某公司为获得更大的经济效益,需要尽可能多地获得金黄色蚕茧。在选择育种时,应选择第 组子代中蚕茧为金黄色的个体做亲本进行繁育。
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