A. | 生长和变异现象 | B. | 遗传和变异现象 | C. | 生长和遗传现象 | D. | 生长和适应现象 |
分析 生物的特征有①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的. 解答时结合题意从生物的特征方面切入.
解答 解:生物的特征有①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.“种豆得豆,种瓜得瓜”体现了亲子代之间具有相同的性状,说明了生物具有遗传现象;“雨露滋润禾苗长”说明了植物的生长的现象.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进植物对水分的吸收和运输 | B. | 促进植物对无机盐的吸收和运输 | ||
C. | 可以提高空气湿度 | D. | 降低植物体的温度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 体内受精 | B. | 有性生殖 | C. | 变态发育 | D. | 卵外有壳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③④ | B. | ①②④ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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