【题目】小麦有的品种在果实外的被片尖端长有针状的芒刺。有芒刺不仅可以防止鸟类捕食,还可附着在人和动物身上,有利于扩散传播。下列分析不正确的是( )
A.被片尖端有芒刺和无芒刺是一对相对性状
B.被片尖端是否具有芒刺受基因的控制
C.有芒刺小麦品种的形成是自然选择的结果
D.有芒刺是小麦为了适应环境而产生的有利变异
【答案】D
【解析】
(1)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;根据人类的需求和爱好,经过不断选择而形成生物新品种的过程,叫人工选择。
(2)相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型,判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。
A.小麦的有芒和无芒是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,A正确。
B.被片尖端是否有芒刺这一性状是由基因控制的,可以遗传给子代,B正确。
C.达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了,所以有芒刺小麦品种的形成是自然选择的结果,C正确。
D.芒刺个体中具有变异现象,有长芒刺和无芒刺的个体,环境定向选择了有芒刺的个体生活下来,并且通过遗传把有利变异传给后代,不是为了适应环境而产生有芒刺的有利变异,D错误。
故选D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】家鸽下列特征与其飞行生活相适应的是()
①身体呈流线型②产卵繁殖后代③前肢变成翼④用肺和气囊 进行气体交换⑤胸骨有龙骨突
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“鸟类的黑手党”--杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是( )
A. 是先天性行为 B. 是学习行为
C. 是由遗传因素决定的 D. 是由环境因素决定的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同学们在“红十字急救培训”中学习了“人工呼吸”的方法,操作步骤如图1所示,请用生物学知识对其重要操作的目的和原理做出解释。
(1)清除被救人口鼻内污物,目的是保证________通畅。
(2)吹气时,捏住鼻孔的目的是防止吹入的气体经过______(填器官)从鼻腔排出。
(3)向口内吹气后胸廓扩张,表明气体进入_____,使其被动扩张。放开口鼻后,由于肋间肌和膈肌_____,使胸廓缩小,胸内压_______大气压,气体呼出体外。重复步骤3~4,直至患者恢复自主呼吸。
(4)表格所示为人体吸入和呼出气体成分的比较,可见,施救者呼出的气体中还含有足够的______维持患者生命活动。
气体成分 | 吸入空气(%) | 呼出气体(%) |
氮气 | 78 | 78 |
氧气 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
(5)图2为呼吸中枢对呼吸运动的调节示意图,据图由于吹入气体中含有_______,导致该物质在血液中浓度较高,信息传入位于_______的呼吸中枢,使其发出指令,促进______,有利于自主呼吸的恢复。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图,请选出正确的操作顺序( )
A. A→B→E→G→F→D→C B.A→E→B→G→F→D→C
C.E→A→B→G→F→D→CD.E→A→B→G→F→C→D
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