（6分）右图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题。
(1)在生理上，动物类群⑤的繁殖方式最主要的特征是 ；植物类群③在繁殖方式上比植物类群④高等的主要表现是 。
(2)在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是 。②是最高级的植物类群，对②中的各种植物进行分类，往往把 作为最重要的依据。
(3)在进化上，与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是 ，从图中可以看出生物进化的总体趋势是
。
(1)卵生 用种子繁殖 (2)界 花、果实和种子（共1分）
(3)腔肠动物 简单到复杂、低等到高等、水生到陆生（共1分，答对一项即可得1分）
解析试题分析：（1）动物类群1是哺乳类，其繁殖方式最主要的特征是胎生哺乳，植物类群2被子植物，种子有果皮包被，植物类群3是裸子植物，能产生种子，用种子繁殖后代，适应环境的能力强，适于生活在干旱的陆地上，植物类群4是蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，孢子的生命力较低，适应能力较差，因此比种子植物低等。
（2）在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是植物界和动物界，因此在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是界，2是最高级的植物类群，被子植物，对2中的各种植物进行分类，在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，因此往往把花、果实、种子作为最重要的依据。
（3）从生物进化树上，可以看出与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是肠腔动物，从图中可以看出生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
考点：本题考查的是生物的进化。
点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟练掌握生物的进化，可结合生物进化树进行记忆。
科目：初中生物 来源： 题型：
16、右图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题。
(1)在生理上，动物类群⑤的繁殖方式最主要的特征是 ；植物类群③在繁殖方式上比植物类群④高等的主要表现是 。
(2)在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是 。②是最高级的植物类群，对②中的各种植物进行分类，往往把 作为最重要的依据。
(3)在进化上，与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是 ，从图中可以看出生物进化的总体趋势是
。
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科目：初中生物 来源：2011-2012学年贵州凯里初二初中毕业生学业考试模拟（一）生物卷（带解析） 题型：填空题
右图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题。
(1)在生理上，动物类群⑤的繁殖方式最主要的特征是 ；植物类群③在繁殖方式上比植物类群④高等的主要表现是 。
(2)在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是 。②是最高级的植物类群，对②中的各种植物进行分类，往往把 作为最重要的依据。
(3)在进化上，与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是 ，从图中可以看出生物进化的总体趋势是 。
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科目：初中生物 来源：2012届江苏省徐州市第二中学中考模拟生物试卷（一）（带解析） 题型：填空题
右图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题。
(1)在生理上，动物类群⑤的繁殖方式最主要的特征是 ；植物类群③在繁殖方式上比植物类群④高等的主要表现是 。
(2)在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是 。②是最高级的植物类群，对②中的各种植物进行分类，往往把 作为最重要的依据。
(3)在进化上，与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是 ，从图中可以看出生物进化的总体趋势是
。
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科目：初中生物 来源：2012年江苏省徐州市生物中考模拟试卷一（解析版） 题型：综合题
（6分）右图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题。
(1)在生理上，动物类群⑤的繁殖方式最主要的特征是 ；植物类群③在繁殖方式上比植物类群④高等的主要表现是 。
(2)在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是 。②是最高级的植物类群，对②中的各种植物进行分类，往往把 作为最重要的依据。
(3)在进化上，与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是 ，从图中可以看出生物进化的总体趋势是
。
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