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    【题目】人类和现代类人猿的共同祖先是（　　）
    A.大猩猩
    B.黑猩猩
    C.森林古猿
    D.猩猩

    【答案】C
    【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．
    故选：C
    【考点精析】解答此题的关键在于理解现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿的相关知识，掌握人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿；现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．

    练习册系列答案
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    A. 室内摆放的水果散发的香味

    B. 厨房烹饪时的油烟

    C. 瓷砖产生的放射性物质—氡

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    【题目】人体每时每刻都通过呼吸系统与外界进行气体交换。在此过程中，颗粒性物质会随着空气进入呼吸道和肺。请根据所学知识回答下列问题。

    （1）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的空气进行处理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔内表面黏膜以及黏膜中丰富的毛细血管，可以使吸入的空气变得_______、清洁和湿润。

    （2）外界与肺泡之间的气体交换叫_______，它是通过_______实现的；当肋间肌和膈肌_______（选填“收缩”或“舒张”），胸廓的容积扩大，肺内气压_______（选填“小于”或“大于”）大气压，外界气体进入肺。

    （3）图1为支气管与肺泡结构示意图，图2为肺泡的局部剖面图，据图可知，肺泡外包绕着毛细血管。从结构上分析，有利于肺泡与血液进行气体交换的特点是，肺泡壁和毛细血管壁均很薄，都由_______层细胞构成。完成气体交换的过程是通过_______实现的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一对夫妇生出的儿子体内性染色体为( )
    A.XX
    B.XY
    C.YY
    D.不确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为鸡卵结构示意图，请据图回答下列问题。

    （1）鸡卵的结构中，将来能发育成雏鸡的部位是[__]_____，该结构与[⑥]_____和能为胚胎发育提供养料的[__]_____共同构成完整的卵细胞。

    （2）鸟的生殖发育摆摊了_____的限制，这也是鸟类适应环境的一种表现。

    （3）我们熟悉的小爱迪生孵蛋的故事中，没有成功的原因是：鸡的受精卵在母体外继续发育时，受外界_____的影响比较大。

    （4）在鸡卵外壳上涂抹上凡士林油，你认为能不能孵化出小鸡？_____，其原因是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下列资料并回答问题：

    资料一：下表为某地鸟类和哺乳动物生存受到威胁的各主要原因及其比例。

    原因

    类群

    偷猎

    丧失栖息地

    生物入侵

    其他原因

    鸟类

    20%

    60%

    12%

    8%

    哺乳动物

    23%

    40%

    17%

    20%

    资料二：我国的钓鱼岛及其附属岛屿生物资源十分丰富。岛上的代表性生物如下图所示，A--海芙蓉，B--红斑蛇，C--白玉蜗牛，D--巴浪鱼，E--蓝脸鲣鸟，F--诸喜田泽蟹，H--剑尖枪乌贼，K--钓鱼台鼹鼠。

    （1）资料一中,鸟类和哺乳动物生存受到威胁最主要的原因是_______________。

    （2）资料二中，钓鱼台鼹鼠相对于其他生物来说，其生殖发育特点是__________，这有利于提高后代的_______________率。

    （3）资料二中，将E、K分为一类,B、C、D、F、H分为另一类的分类依据是_______________。B的体表覆盖_____________，只靠___________呼吸，就能满足其在陆地上对________的需求。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为膝跳反射示意图。下列表述错误的是( )

    A. 膝跳反射属于简单反射

    B. 该反射的神经中枢在脊髓

    C. 神经冲动的传导方向：[1]→[4]→[3]→[2]→[5]

    D. 若[4]处受损，有感觉但不能发生膝跳

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    【题目】为了比较人体呼出气体和吸入气体中二氧化碳含量的差异，设计了如图所示实验， 甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。根据装置特点，下列实验操作及最终结果判断都正确的 是 （ ）

    A. 吸气时，关闭 A 阀门，打开 B 阀门；结果甲瓶明显浑浊

    B. 呼气时，关闭 A 阀门，打开 B 阀门：结果乙瓶明显浑浊

    C. 吸气时，打开 A 阀门，关闭 B 阀门：结果甲瓶明显浑浊

    D. 呼气时，打开 A 阀门，关闭 B 阀门；结果乙瓶明显浑浊

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