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为了防止鸟吃草籽,有人将人工种草实验区用网子罩起来,预期结果可能是 (   )
A.牧草会长得很好
B.牧草将会受到虫子的危害
C.牧草的繁殖会受到影响
D.不一定
B

试题分析:在农场中存在着食物链:草→虫→鸟,用网把草地罩起来后,破坏了食物链,鸟飞不进去,虫没有了天敌鸟的控制大量繁殖,吃光了草的叶子,影响了草的光合作用,因此草长得并不好,故选B。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是我国某地的一个人工农业生态系统模式图,它利用鸭旺盛杂食性,吃掉稻田里杂草和害虫,用水稻养猪、养鸭,水稻秸秆可以培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田.请据图分析回答:

(l)杂草在该生态系统中属于   ,它可以通过     作用制造       ,并将太阳能转化为       贮存起来;蘑菇在该生态系统中属于    ,它在生态系统中的作用是                                          ;鸭在该生态系统中属于第    营养级。
(2)能量在各种生物之间以         的形式进行传递;碳在生物体与无机环境之间以          的形式进行循环。
(3)人们设计这一生态系统的主要目的是使能量最终流向                  

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

古书《说苑·正谏》中有这样一段记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉而不知黄雀在其傍也。”虽然这是用以比喻社会现象的寓言,但却反映出生态学中的丰富内容。请回答:
(1)这段话说出了生物界中的吃与被吃的关系,请写出题中所包含的食物链:                                           ,你认为这条食物链中最多的生物是         
(2)树在该生态系统中扮演的角色是        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于生态系统的是(   )
A.一片森林B.一个湖泊
C.一群蜜蜂D.一片农田

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

人类可以生产产品、创造财富,是城市生态系统中的生产者。          (   )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在一个草原上,只有鹿和狼两种消费者,它们处于相对封闭的生态系统中,若人为地把狼灭绝,鹿群的变化将是(      )

A      B      C      D

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

牟学生对下图草原生态系统的描述。其中不正确的是(     )
A.该生态系统中共有5条食物链
B.最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰
C.若将狐捕杀,兔的数量会先增加,后减少
D.狐、鹰、蛇与鼠是竞争关系

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

近年来,福寿螺在一些地区迅速扩散蔓延,使当地的生物多样性面临威胁。请根据材料回答:
(1)福寿螺生活在淡水中,身体柔软,靠贝壳来保护身体。从分类上来分析,福寿螺属于_______动物。
(2)福寿螺食性广泛,各种植物都能被其取食,尤其对水稻危害极大。有的地方,农田插秧后不到几天,秧苗就被福寿螺吃个精光。从生态系统的组成成分来分析,福寿螺属于______________。
(3)福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域,1981年开始引入我国各地饲养。如今,福寿螺却造成了引入地区其他水生生物的生存面临威胁。福寿螺造成生物多样性受到威胁的原因属于(   )
A.外来物种入侵B.栖息地被破坏C.水体污染D.滥捕乱杀
(4)福寿螺的防治方法有人工捕杀、化学防治、生物防治等。有的地方的农民,利用鸭子、青鱼喜食幼螺的习性,创造了通过放养鸭群和青鱼来压低幼螺数量的方法。这种防治方法属于_______,它的好处是_____________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对于生态系统的物质循环的下列观点正确的是:(    )
A.动物作为消费者参与了物质循环
B.作为生产者的绿色植物起着决定性作用
C.生态系统中的物质循环就是释放能量
D.动物作为消费者在生态系统中可不起作用

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