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    5．下列比较研究中，能直观说明生物由简单到复杂进化趋势的是（　　）
    A．诸城发现的各类恐龙化石的比较
    B．山旺发现的鸟类化石与其他地区鸟类化石的比较
    C．各类脊椎动物心脏结构的比较
    D．人和几种脊椎动物上肢结构的比较

    分析 在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．

    解答 解：A、各类恐龙都属于爬行动物，因此同种动物化石的比较，不能直观说明生物由简单到复杂的进化趋势；
    B、山旺发现的鸟类化石与其他地区鸟类化石，都属于鸟类化石，不能直观说明生物由简单到复杂的进化趋势；
    C、各类脊椎动物心脏，由鱼类的一心房一心室，到两栖动物的两心房一心室，到爬行动物的两心房一心室心室内有不安全的隔膜，再到鸟类和哺乳类的两心房两心室．因此由各类脊椎动物心脏结构可知，生物进化的趋势是由简单到复杂，由低等到高等．因此，各类脊椎动物心脏结构的比较能直观说明生物由简单到复杂的进化趋势；
    D、人和几种脊椎动物上肢结构的比较，不能直观说明生物由简单到复杂的进化趋势；
    故选：C．

    点评 解题的关键是知道生物进化的总体趋势．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列选项不能体现生物因素对生物影响的是（　　）
    A．一山不容二虎B．种豆南山下，草盛豆苗稀
    C．螳螂捕食，黄雀在后D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

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    16．大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用（　　）
    A．降低空气的温度B．吸收空气中的二氧化碳
    C．提高大气湿度，增加降水D．增加空气中氧的含量

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    13．人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）．如图一是一个家族眼睛颜色的遗传情况，图二所示是人的生殖过程中，一个受精卵分裂后偶然发育为两胚胎，两个胚胎双发育成两个孩子的部分阶段，请分析回答：
    （1）在人的眼球中，使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是虹膜．由图一家庭眼睛颜色遗传情况可推断，4和5的基因分别是Dd、Dd，6的基因型是DD或Dd．
    （2）7和8的子女中，有两个是双胞胎，其生殖过程如图二所示，据此可知15、16（填数字序号）是双胞胎，A和B所含的性染色体分别是X、Y．在上述生殖过程中，产生A的器官是卵巢，A和B结合为受精卵的场所是输卵管．
    （3）如果3和4再生一个孩子，则这个眼睛颜色是蓝色的概率是25%．与父母眼睛颜色不同，10的眼睛颜色为蓝色，这种变异属于可遗传的变异．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．动物的行为是经过长期演化形成的，对于动物适应生存环境有着非常重要的意义．下列不属于先天性行为的是（　　）
    A．水螅捕食水蚤
    B．草履虫对盐水、葡萄糖溶液的不同反应
    C．蚯蚓会爬离强烈的阳光
    D．被臭鼬用臭气喷射过发掠食者，再见到臭鼬后避开

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．克隆技术属于现代生物技术，这项技术可用于（　　）
    ①快速繁殖优良家畜品种
    ②培育试管婴儿
    ③拯救濒危动物
    ④诱导植物种子产生变异
    ⑤培育杂交水稻．
    A．①③B．②④C．①④D．③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图表示果实形成的简略过程，图中①、②、③、④分别表示（　　）
    A．子房、受精卵、果皮、胚B．子房、胚珠、果皮、种子
    C．胚珠、受精卵、种子、胚D．子房、受精卵、果皮、种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．生态系统中，生物与环境之所以能够形成一个统一的整体，是因为它们之间相互影响．相互依存．下面以昆嵛山森林系统为例．分析生态系统中生物与环境之间的关系．
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    （2）生物与生物之间的相互影响与依存．昆嵛山野生动植物多达2330多种，这些生物形成了复杂的食物关系，如图诶昆嵛山部分生物构成的食物网，该食物网中生物通过捕食关系和竞争关系相互影响与依存，比如松毛虫泛滥，会危害到赤松，但大山雀的数量会随之增加，从未控制松毛虫的数量，降低赤松林所受的危害．
    （3）生物与环境相互影响与依存的原因，生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存，从而形成物质循环和能量流动．在该食物网中，能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有草、赤松；食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量，比如，鹰获得物质和能量可通过多条食物链，请写出其中最短的一条草→鼠→鹰或赤松→鼠→鹰；生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中，其途径是通过呼吸作用分解体内的有机物，二是通过分解者（答一生态系统的组成部分）分解遗体．

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    15．下列微生物中，可以用来酿酒都是（　　）
    A．乳酸菌B．放线菌C．酵母菌D．青霉菌

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