分析 (1)从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.
(2)群体中分工合作时进行信息交流的方式是:声音、形体姿态、动作及气味等.
(3)动物的社会行为具有以下特点:群体内部有明显的组织;成员之间有明确的分工;有的哺乳动物群体内还有明显的等级.
(4)科学家研究动物行为的方法主要有观察法和实验法.
解答 解:(1)学习是指动物在成长过程中,在先天性行为的基础上,通过生活经验和学习获得的,通过环境因素的影响和在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动.动物越高等,学习行为的本领越强,越能适应复杂多变的环境,有利于动物的生存和繁衍后代.资料一说明先天性行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应的环境.
(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流.
(3)资料三蚂蚁喜欢群居,其群体成员之间有明确的分工,群体内有负责生殖的雌蚁---“蚁后”和雄蚁,还有专管保卫蚁巢的兵蚁以及负责筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁的工蚁,所以蚂蚁属于社会性行为的动物.
(4)研究动物行为的方法主要有观察法和和实验法.两者的区别:观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录;实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应.联系:实验法是以观察法为基础的.
故答案为:(1)先天性;更好地适应的环境;
(2)信息交流;
(3)社会;
(4)观察;实验
点评 解答此类题目的关键是理解动物的行为特点、群体中信息交流和科学探究的基本方法等知识.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞质平均的分成两份 | B. | 细胞核平均的分成两个 | ||
C. | 几个小液泡并成为一个大液泡 | D. | 细胞内形成新的细胞膜和细胞壁 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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