科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省八年级上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环,故动物是( )
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.既是消费者,又是分解者
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
通过对鲫鱼的观察,回答下列问题.
(1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在鲫鱼口的前方,仔细观察,这些墨汁会顺着鲫鱼的______流出来.
(2)鲫鱼的胸鳍和腹鳍有保持身体______的作用.______鳍能够保持鱼体前进的方向.
(3)鲫鱼是用______呼吸.
(4)鲫鱼的体表有______覆盖.
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物和人类关系的说法中,不正确的是( )
A.动物可提供肉、蛋、奶等食品 B.人类部分衣物的原料来自动物
C.所有贵重的药材都来自动物 D.有些动物可供人们观赏和娱乐
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年吉林省八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
分析资料
某地为了灭蚊,喷施了剧毒农药,结果一同被毒死的还有许多昆虫,死去的昆虫成了壁虎的食物,壁虎又被猫吃掉,而猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖.于是该区不得不从外地”空运”猫来救急.
(1)蚊子也是一种昆虫,昆虫的身体有哪几部分?
(2)壁虎和老鼠哪个是恒温动物?
(3)从资料可以看出,昆虫作为食物链的一个环节出了问题,就会影响到整个生态系统,这说明动物在生物圈中有什么作用?
(4)猫捕食老鼠是先天性行为还是学习行为,或者是先天性行为和学习行为的共同结果?
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年吉林省八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,还可以( )
A.作中药材 B.作蛋白质饲料
C.提高土壤的肥力 D.以上三项都是
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省八年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
生物多样性包括_________、__________、__________。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市等七校七年级上阶段考二生物卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项是藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征
A.具有根、茎、叶 B.具有茎和叶
C.靠孢子繁殖后代 D.有输导组织
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