练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    两栖动物不能成为真正适应陆地生活的脊椎动物的根本原因是（ ）

    A．体温不恒定 B．大脑不发达 C．生殖和发育都离不开水 D．皮肤裸露

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．某同学将六种生物进行分类，如表为分类结果，他的分类依据是（　　）
     蚯蚓      蝗虫      蜜蜂  
     草鱼      青蛙      家兔
    A．体温是否恒定B．生殖方式的不同C．脊椎骨的有无D．受精方式的不同

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体，目的是（　　）
    A．降温作用B．利于正常呼吸C．保持身体柔软D．有利于运动

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的图象．若想使图象中口腔上皮细胞移至视野的中央，应将玻片标本
    （　　）
    A．向左移动B．向右移动C．向上移动D．向下移动

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于植物光合作用与呼吸作用的叙述，正确的是（　　）
    A．无氧和零下低温有利于水果的保鲜
    B．合成有机物在线粒体中进行，葡萄糖氧化分解在叶绿体中进行
    C．光合作用过程中光能转变化学能，呼吸作用过程中化学能全部转变成热能
    D．夏天连续阴天，大棚中白天适当增加照明，夜晚适当降低温度，可提高作物产量

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为蝗虫的外部形态结构示意图，请分析回答：

    （1）蝗虫的身体分为[一]头部、[二]胸部、[三]腹部三部分，其表面都被覆着外骨骼，该结构的作用是保护和支持内部柔软器官，防止体内水分蒸发．
    （2）仔细观察蝗虫的结构[1]和[2]，会发现它们有许多节，这也是节肢动物的一个共同特点．
    （3）根据蝗虫的呼吸特点，你认为可采取怎样的灭蝗措施？可将有毒气体或能散发毒气的药物喷洒在发生蝗灾的环境中，使有毒气体由气门进入其体内，将其毒杀．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    8．如图是动、植物细胞的结构示意图．下列有关说法正确的是（　　）
    A．1控制物质进出细胞B．2起保护和支持作用
    C．4控制着生物的发育和遗传D．3可把光能转变成化学能

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法错误的是 （ ）

    A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门

    B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多；

    C.蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达

    D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．专门寄生在细菌细胞中的细菌病毒也叫噬菌体．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案