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注射疫苗可以预防传染病,关于疫苗的叙述正确的是(  )
分析:此题考查的是计划免疫的知识,疫苗是经过灭活的或者减毒的病毒,接种疫苗可以预防相应的传染病,据此答题.
解答:解:计划免疫是指有计划的进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的.疫苗是将病原微生物(如细菌、立克次氏体、病毒等)及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂.如给少年儿童接种牛痘疫苗能有效的预防天花病.从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析,疫苗相当于抗原,接种到人体后,不会使人发病,但会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而对病毒起到拮抗作用,而对其它的病原体不起作用.故选:C
点评:解答此题的关键是掌握有关疫苗的知识.
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科目:初中生物 来源: 题型:

前年在全球范围爆发了甲型H1N1流感.甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒,与以往或目前的季节性流感病毒不同,该病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段.人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感,并可以人传染人.
(1)从传染病流行的三个基本环节看,甲型H1N1流感患者属于
传染源
传染源
;从传染病的预防措施看,对患者进行隔离的目的是
控制传染源
控制传染源
;对患者的衣物、住所房间及相关场所喷洒消毒药的目的是
切断传播途径
切断传播途径
;阻止健康人群与患者接触,健康人要保持良好卫生习惯,包括睡眠充足、注意饮食卫生和坚持锻炼的目的是
保护易感人群
保护易感人群

(2)政府免费给医生、教师、学生等人群接种甲型H1N1流感疫苗是预防甲型H1N1流感的有效方法.从免疫角度分析,所注射的甲型H1N1流感疫苗相当于
抗原
抗原
,接种到人体后,人体内会产生相应的
抗体
抗体
,从而对甲型H1N1流感病毒起到免疫作用.这种免疫属
计划
计划
免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2011?南岗区模拟)阅读下列资料并回答问题
2010年,我国西南五省市发生历史罕见灾旱,土地干裂,小春作物几近绝收.专家分析全球气候变暖是导致西南干旱的原因之一,而二氧化碳是导致地球升温的主要温室气体之一.
2010年,我国多省发生洪涝泥石流灾害,山体滑坡、道路中断、房屋农田被淹.除去自然地形的因素,人为的植被破坏亦是诱因.
2010年4月14日,我国青海玉树发生7.1级强烈地震;2011年3月10日12时58分,云南省德宏州盈江县发生里氏5.8级地震;2011年3月11日13时46分,日本发生9.0级地震.
灾害过后,由细菌、病毒及寄生虫引起的疾病容易蔓延而发生疫情,所以要采取一些诸如对环境消毒、隔离患者及为健康人群注射疫苗等措施,来预防疾病的流行.
在各种各样的灾难面前,人们用坚强与爱谱写了生命互助之歌,用科学和智慧续写生命的奇迹,同时也在冷
静地思索:人类该怎样与我们赖以生存的这个唯一的星球和谐相处.
(1)“大灾之后必有大疫”,自然灾害之后,经常容易发生传染疾病,造成十分严重的后果.下列疾病属于传染病的是
C
C

A.近视眼     B. 高血压      C. 霍乱         D.龋齿
(2)如果发现灾区有人得传染病,应该及时把患者进行隔离,这属于预防传染病的措施中的
控制传染源
控制传染源

(3)参加救援人员在进入灾区前,要提前注射破伤风疫苗,防止外伤对救援人员造成大的伤害.从免疫学的角度来说,接种的疫苗和在人体内发生的免疫反应分别是
B
B

A.抗原,非特异性免疫              B. 抗原,特异性免疫
C.抗体,非特异性免疫                D. 抗体,特异性免疫
(4)在抗震救灾过程中,需要掌握一些急救知识.有人生命垂危需要对其进行人工呼吸,人工呼吸的次数是每分钟
15-20
15-20
次.
(5)有人提议大力植树造林可以避免一些自然灾害的发生,因为植物能维持碳--氧平衡、调节气候、防风固沙等,这些现象说明植物能
B
B
环境.
A.适应            B.影响             C.依赖.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

精英家教网阅读资料,回答问题:
2013年4月13日,北京市政府新闻办召开发布会,宣布4月13日凌晨经中国疾控中心复核,北京市确诊首例人感染H7N9禽流感病例,患者为一名7岁女童,父母从事活禽贩卖.禽流感是禽流行性感冒的简称,是由A型流感病毒引起的禽类急性传染病,又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟.加强鸡的饲养管理,抓好饲料营养的合理配制,适当添加中药如玉屏风散以提高鸡的体质.日前,中国医药集团旗下中国生物技术股股份有限公司已经启动H7N9疫苗研发关键技术及产品研发专项工作.
(1)传染病要流行必须同时具备
 
、传播途径、
 
 三个基本环节.
(2)禽流感属于
 
传染病(填“细菌性传染病”、“病毒性传染病”或“寄生虫病”).
(3)流感病毒的结构包括
 
外壳和
 

(4)健康人注射疫苗能预防H7N9禽流感属于
 
(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”).
(5)适当添加中药玉屏风散可以提高鸡的体质,从如图可知玉屏风散是
 
(填“处方药”或“非处方药”)
(6)禽流感病毒主要存在于被感染的禽类体中,可通过呼吸道和消化道传染人,也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等传染.现尚无人与人之间传播的确切证据,禽流感是可防可控的.请你为日常生活中该如何预防这类传染病提一些建议:
 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏泰兴实验初级中学八年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

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2013年4月13日,北京市政府新闻办召开发布会,宣布4月13日凌晨经中国疾控中心复核,北京市确诊首例人感染H7N9禽流感病例,患者为一名7岁女童,父母从事活禽贩卖。禽流感是禽流行性感冒的简称,是由A型流感病毒引起的禽类急性传染病,又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟。加强鸡的饲养管理,抓好饲料营养的合理配制,适当添加中药如玉屏风散以提高鸡的体质。日前,中国医药集团旗下中国生物技术股股份有限公司已经启动H7N9疫苗研发关键技术及产品研发专项工作。

(1)传染病要流行必须同时具备           、传播途径、          三个基本环节。
(2)禽流感属于           传染病(填“细菌性传染病”、“病毒性传染病”或“寄生虫病”)。
(3)流感病毒的结构包括         外壳和         
(4)健康人注射疫苗能预防H7N9禽流感属于         (填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。
(5)适当添加中药玉屏风散可以提高鸡的体质,从右图可知玉屏风散是            (填“处方药”或“非处方药”)
(6)禽流感病毒主要存在于被感染的禽类体中,可通过呼吸道和消化道传染人,也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等传染。现尚无人与人之间传播的确切证据,禽流感是可防可控的。请你为日常生活中该如何预防这类传染病提一些建议:(2分)

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科目:初中生物 来源:2014届江苏泰兴实验初级中学八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

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2013年4月13日,北京市政府新闻办召开发布会,宣布4月13日凌晨经中国疾控中心复核,北京市确诊首例人感染H7N9禽流感病例,患者为一名7岁女童,父母从事活禽贩卖。禽流感是禽流行性感冒的简称,是由A型流感病毒引起的禽类急性传染病,又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟。加强鸡的饲养管理,抓好饲料营养的合理配制,适当添加中药如玉屏风散以提高鸡的体质。日前,中国医药集团旗下中国生物技术股股份有限公司已经启动H7N9疫苗研发关键技术及产品研发专项工作。

(1)传染病要流行必须同时具备           、传播途径、          三个基本环节。

(2)禽流感属于           传染病(填“细菌性传染病”、“病毒性传染病”或“寄生虫病”)。

(3)流感病毒的结构包括         外壳和         

(4)健康人注射疫苗能预防H7N9禽流感属于         (填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。

(5)适当添加中药玉屏风散可以提高鸡的体质,从右图可知玉屏风散是            (填“处方药”或“非处方药”)

(6)禽流感病毒主要存在于被感染的禽类体中,可通过呼吸道和消化道传染人,也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等传染。现尚无人与人之间传播的确切证据,禽流感是可防可控的。请你为日常生活中该如何预防这类传染病提一些建议:(2分)

 

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