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    10．下列属于真菌特征的是（　　）
    ①细胞内无成形的细胞核   ②细胞内有真正的细胞核
    ③进行孢子生殖   ④通过分裂方式繁殖后代   ⑤细胞内没有叶绿体．
    A．①③⑤B．②③⑤C．①④⑤D．②④⑤

    分析 真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞既不含叶绿体，也没有质体，是典型异养生物．

    解答 解：①真菌细胞内有成形的细胞核，错误；
    ②真菌细胞内有真正的细胞核，正确；
    ③真菌进行孢子生殖，正确；
    ④真菌进行孢子生殖，错误；
    ⑤真菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，是典型的异养生物．正确．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是熟知真菌的特征，知道细菌的生殖方式是孢子生殖．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．将下列问题答案的序号填写在相关问题之后：
    （1）涡虫比珊瑚虫高等之处：②身体呈两侧对称．
    （2）蛔虫比涡虫高等之处：①有口有肛门．
    （3）蜥蜴比青蛙高等之处：③生殖和发育脱离了水的限制．
    ①有口有肛门；②身体呈两侧对称；③生殖和发育脱离了水的限制．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．反射的结构基础--------反射弧，它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经 和效应器五个组成部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    18．一个不经常锻炼身体的同学在校运动会上，参加完5000米比赛后，第二天双腿肌肉酸痛，这是因为其腿部的肌肉细胞（　　）
    A．只进行了有氧呼吸B．进行了无氧呼吸
    C．产生了乙醇D．产生了乳酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．现有一种植物的种子，已知道它的萌发受水分、温度和空气的影响，但不了解其萌发与光是否有关．某同学为了探究光照对该种子萌发有无影响，设计了以下实验方案：
    （1）向培养皿中倒入适量的水，将等量的种子分别放入两组培养皿中．
    （2）将一组置于有光照的环境中，另一组置于黑暗环境中，在培养过程中，使两组所处温度、水分、空气状况适宜且相同．问：
    （1）上述对照实验方案中，实验组与对照组相比，只有一项实验条件不同，其余均相同．其中起对照作用的实验因素是：光照和黑暗．
    （2）若实验前该同学提出了“光对该种植物种子的萌发无影响”的假设，则根据假设所预期的实验结果应该是：有光照组种子萌发，无光照组种子也萌发．
    （3）若实验前该同学提出了“光对该种植物种子的萌发有影响”的假设，则根据假设所预期的实验结果应该是：有光照组种子萌发，无光照组种子不萌发或有光照组种子不萌发，无光照组种子萌发．
    （4）若上述实验的实际结果是：有光照组种子萌发，无光照组种子也萌发，则请你根据实验结果作出相应的结论：光对该种植物种子的萌发无影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．超市里，一些食品在聊天：面条说方便面，瘦就瘦呗，干吗烫发；馒头说蒸包，胖就胖呗，干吗带花；腊肉说火腿，露就露了，干吗包着，还带了两个卡．
    （1）以上涉及的食品中，由发面团加工而成的是馒头、蒸包．它们的“胖”是因为加工时人们在面粉中加入了酵母菌，把面粉中的葡萄糖转化成了二氧化碳和酒精，加热后，变得膨胀而松软多孔．
    （2）加工食品时，为了防腐，需要加入食品添加剂，由经验可知上述食品中方便面和火腿是含有食品添加剂的．
    （3）有时候发现火腿出现胀袋现象，其原因可能是火腿已变质，细菌、真菌分解有机物产生二氧化碳气体．
    （4）腊肉的保存原理是除去食品中的水分抑制细菌和真菌的生长和繁殖，下列食品中也采用此原理保存的是D．
    A．纯牛奶　　B．鱼罐头　　C．火腿肠　　D．果脯．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．下面是某生物小组探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响的实验，表格所示为实验时的部分记录．请据表回答：
    水量（ml）水温
    ℃    		水质蝌蚪数饲料蝌蚪
    发育数
    A50022池塘水1加甲状腺激素的饲料
    B50022自来水1等量的不加甲状腺激素的饲料
    （1）请指出该方案的明显缺陷：水质不同，蝌蚪数一只，数量太少
    （2）请针对以上不足之处加以修改．
    （3）如果实验能按照你修改后的方案进行，预计的实验结果是：A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快
    （4）第⑤步中，在A缸加入少量甲状腺激素制剂而B缸不加的原因是形成对照
    （5）得出结论：甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用
    （6）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是选择生长发育状态相似的一组蝌蚪，切除甲状腺（或切除甲状腺，不饲喂甲状腺激素），观察其现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．青少年正处于旺盛生长发育期，需要适量的蛋白质满足骨骼、肌肉等生长发育．下列食品中能满足这一要求的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列哪种陆生植物分布最广，且繁殖方式与其他三种不同（　　）
    A．藻类植物B．苔藓植物C．种子植物D．蕨类植物

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