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    我国南方某些地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统，获得了鱼、猪、蚕和粮食全面丰收．如图是该生态系统的物质循环和能量流动示意图，据图回答：
    （1）该生态系统所需要的能量来自______
    （2）该生态系统的生产者是______
    （3）该生态系统中除了已知的生物种类外，还必须有______等生物作为______．
    （4）该生态系统是根据______的原理建立的．
    （5）在这个生态系统中，起决定性作用的组成成分是______
    （6）作物枝叶的综合利用提高了农业效率，其根本原因在于______
    （7）沼气池中存在的功能类群是______．

    解：（1）能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．因此该生态系统所需要的能量来自光能（阳光）．
    （2）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物．因此生产者是作物．
    （3）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部分，缺一不可．因此该生态系统中除了已知的生物种类外，还必须有细菌、真菌等生物作为分解者．
    （4）该生态系统是根据生态平衡的原理建立的．
    （5）生产者能为植物自身、消费者（蚕、鸡、猪）、分解者提供有机物（食物）和氧气．如果没有生产者动物和细菌真菌就没有了有机物的来源．因此起决定性作用的组成成分是作物．
    （6）物质经多次重复利用，减少了物质的消耗，因此作物枝叶的综合利用提高了农业效率．
    （7）沼气池中存在的生物类群是细菌、真菌（有甲烷菌），可以把枝叶、猪粪分解产生清洁能源沼气．
    故答案为：
    （1）光能；
    （2）作物；
    （3）细菌、真菌；分解者；
    （4）生态平衡；
    （5）生产者；
    （6）物质经多次重复利用；
    （7）细菌、真菌．
    分析：此题考查的知识点是物质能量的流动、生态系统的组成作用、生态平衡．解答时可以从能量的流动、生态系统的组成作用、生态农业的原理、物质的循环利用方面来切入．
    点评：解答此类题目的关键是熟记生态系统的组成作用、生态平衡和物质能量的流动．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?晋江市质检）如图所示是我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式，这种模式将蚕沙，人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池内发酵制成沼气做燃料，然后用沼气渣喂鱼，形成了“桑-蚕-气-鱼”的新型农业结构，获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收，是现代农业的典型．请分析回答：
    （1）该生态系统的生产者是
    桑
    桑
    ，蚕和鱼属于
    消费
    消费
    者．
    （2）在该生态系统中，蚕与桑是
    捕食
    捕食
    关系．
    （3）鱼生命活动所需的能量归根结底来自
    太阳光
    太阳光
    ．
    （4）该生态系统属于较简单的生态系统，与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性
    较差
    较差
    （填“较差”或“较好”）．
    （5）能在无氧条件下将人畜粪便、枯枝败叶分解产生沼气的是
    B
    B

    A、酵母菌    B、甲烷菌    C、醋酸杆菌     D、毛霉
    （6）塘泥中有大量腐生的细菌和
    真
    真
    菌，它们能把动植物的粪便及其遗体分解成
    简单的无机物
    简单的无机物
    ，所以它们属于生态系统中的
    分解
    分解
    者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?滨州）我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式，是现代农业的典型，该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收．请据图回答：
    （1）在该生态系统中，桑与蚕是
    捕食
    捕食
    关系．
    （2）鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自
    太阳能
    太阳能
    ．
    （3）该生态系统的类型属于
    人工（农田）生态系统
    人工（农田）生态系统
    ，与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性
    较差
    较差
    ．
    （4）桑叶中传递到蚕的能量约占桑叶总能量的
    10-20%
    10-20%
    ．
    （5）该生态系统中，物质经多次重复利用，提高了
    能量利用
    能量利用
    效率．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式，是现代农业的典型，该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收．请据图回答：
    （1）在该生态系统中，生产者是
    桑树
    桑树
    ，消费者是
    蚕、鱼
    蚕、鱼
    ，桑与蚕是
    捕食
    捕食
    关系．
    （2）鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自
    光能
    光能
    ．
    （3）该生态系统的类型属于
    池塘生态系统
    池塘生态系统
    ，与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性
    较差
    较差
    ．
    （4）在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物在生态系统的成分中叫做
    分解者
    分解者
    ．
    （4）如果桑叶被农药污染，该系统中体内有害物质含量最高的是
    鱼
    鱼
    ．
    （5）蚕的个体发育要经过卵、幼虫、
    蛹
    蛹
    、成虫四个阶段，我们把这种发育类型叫做
    完全变态发育
    完全变态发育
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国南方某些地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统，获得了鱼、猪、蚕和粮食全面丰收．如图是该生态系统的物质循环和能量流动示意图，据图回答：
    （1）该生态系统所需要的能量来自
    光能
    光能

    （2）该生态系统的生产者是
    作物
    作物

    （3）该生态系统中除了已知的生物种类外，还必须有
    细菌、真菌
    细菌、真菌
    等生物作为
    分解者
    分解者
    ．
    （4）该生态系统是根据
    生态平衡
    生态平衡
    的原理建立的．
    （5）在这个生态系统中，起决定性作用的组成成分是
    生产者
    生产者

    （6）作物枝叶的综合利用提高了农业效率，其根本原因在于
    物质经多次重复利用
    物质经多次重复利用

    （7）沼气池中存在的功能类群是
    细菌、真菌
    细菌、真菌
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网我国南方某些地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统，获得了鱼、猪、蚕和粮全面丰收．如图为该生态系统的物质循环和能量流动示意图．请据图回答：
    （1）该生态系统所需能量来自
     
    ．
    （2）该生态系统的生产者是
     
    ．
    （3）该生态系统中除了已知的生物种类外，还必须有
     
    等生物作为
     
    ．
    （4）在该生态系统内，物质经多次重复利用，提高了
     
    率．
    （5）若以人为能量的最后消费者，请写出该系统中能量流动最长的一条食物链
     
    ．
    （6）若在该系统中增加一个沼气池，可以向其中添加的产气原料是
     
    ；该池中要接种的菌种是
     
    ，接种后要想产出沼气，必须采取的措施是
     
    ，理由是
     
    ．

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