A. | 光合作用旺盛 | B. | 呼吸作用微弱 | C. | 呼吸作用强烈 | D. | 光合作用微弱 |
分析 光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(储存能量)+氧气;
呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,据此答题.
解答 解:粮食作物的子粒饱满以及瓜果甜与否,与植物的光合作用和呼吸作用有关,白天有光植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,而在夜晚无光植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用,而植物的光合作用和呼吸作用与温度有关,在一定范围内,白天温度越高,植物的光合作用越强,制造的有机物多,夜晚温度越低,植物的呼吸作用越弱,分解的有机物少,即温差越大,植物体内的有机物积累越多,粮食作物的子粒越饱满,瓜果越甜.所以在昼夜温差较大的地区,粮食作物的种子粒饱满,瓜果较甜,这是因为白天温度高光合作用旺盛,晚上温度低,呼吸作用微弱,故AB符合题意.
故选:AB.
点评 温度对植物的光合作用和呼吸作用都有影响,温度越低,呼吸作用越弱.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | B和D在发育方面的共同特点是变态发育 | |
B. | C在生殖和发育的特点是胎生、哺乳 | |
C. | A体内有发达的气囊,能进行双重呼吸,肺和气囊都可以进行气体交换 | |
D. | A、B、C、D的共同特点是体内有脊椎 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绿色植物参与生物圈中的水循环 | B. | 绿色植物是生产者 | ||
C. | 绿色植物维持大气中的碳一氧平衡 | D. | 包括以上三者 |
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