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5.请根据蝴蝶生殖发疗过程中各阶段的形态图回答:
(1)蝴蝶的一生要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态发育;
(2)与蝴蝶的发育过程相比蝗虫的发育属于不完全变态发育;其一生要经过受精卵、幼虫、成虫三个时期.

分析 不完全变态发育过程指的是经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,且幼虫和成虫的差别不大,完全变态发育指的是经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,且幼虫和成虫的差别比较明显.

解答 解:(1)蝴蝶的一生要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,且幼虫和成虫的差别很大,属于完全变态发育;
(2)蝗虫经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,且幼虫和成虫的差别不大,属于不完全变态发育.
故答案为:
(1)受精卵;幼虫;蛹;成虫;完全变态发育.
(2)不完全变态;受精卵、幼虫、成虫;

点评 昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育两种形式.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,它的体表有外骨骼,可以起保护和支持作用.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鳃,它的胸鳍和腹鳍的功能是维持身体平衡,控制前进方向的是尾鳍,前进的动力来自躯干部和尾鳍的摆动.
(3)E的毛有保温作用;其牙齿有门齿和臼齿之分,与其食性相适应,E与D相比,在生殖发育方面的特点是胎生哺乳.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.制作植物细胞临时装片的步骤一般是(  )
①染色                ②撕取实验材料    ③擦拭载玻片、盖玻片
④在载玻片中央滴清水  ⑤盖盖玻片        ⑥将实验材料置于水滴中展开.
A.①②③④⑤⑥B.③②⑥⑤④①C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列各项所列结构都具有排泄功能的是(  )
A.肾脏、皮肤、呼吸系统、脑B.肾脏、肺、皮肤、消化系统
C.肾脏、皮肤、内分泌腺D.肾脏、心脏、肺

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20.如图是消化系统模式图,请根据图回答问题:
(1)人的消化系统是由消化道和消化腺组成的.
(2)消化道中最膨大的结构[④]胃,可初步消化蛋白质.
(3)患胆囊炎的病人应少吃油腻的食物,主要是肝脏分泌的胆汁减少,消化脂肪的能力减弱.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.胆汁的分泌、储存和发挥作用的器官分别是(  )
A.胃、胆囊和肝脏B.肝脏、肠腺和小肠C.肝脏、胆囊和小肠D.胆囊、肝脏和大肠

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是心脏结构示意图.按要求回答问题:
(1)图中A、B、C、D所指部位的名称依次是右心房、右心室、左心房、左心室.
(2)与A相通血管是上腔静脉和下腔静脉,与B相通血管是肺动脉,与C相通的血管是肺静脉,与D相通的血管是主动脉.
(3)心脏中保证血液按一定方向流动的结构是瓣膜.
(4)心脏中心壁肌肉最厚的部分是左心室.
(5)一次心跳包括心脏的收缩和舒张两个过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.用显微镜观察人血的永久涂片时,视野如图,回答([]填代号,横线填文字)
(1)同一视野中看到的血细胞中,数量最多的为[A].
(2)在视野中观察到有细胞核的为[C].
(3)携带氧气的是A.
(4)视野中还不易观察到[B],原因是体积小.

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18.如图是肺泡与血液气体交换示意图:
(1)当血液流经肺泡时,氧气由肺泡进入血液,二氧化碳由血液进入肺泡,完成气体交换.
(2)氧从肺泡进入血液后与与血液中的血红蛋白结合.
(3)从B中排出的气体可让澄清的石灰水变浑浊,说明B中的气体含较多的二氧化碳.
(4)氧最后是在细胞中的能量转换器线粒体中被利用,从而产生二氧化碳的.

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