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    7．下列各项措施中，能提高生态系统稳定性的是（　　）
    A．砍伐森林B．退耕还林C．围湖造田

    分析 生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大．

    解答 解：在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力． 砍伐森林和围湖造田造成生物种类和数量减少，生态系统的自动调节能力减弱．
    故选：B．

    点评 理解掌握生态系统的自动调节能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列不属于合理施肥的是（　　）
    A．施肥越多植物长得越好B．不同植物施肥种类不同
    C．同种植物不同发育阶段施肥不同D．以农家肥为主，配合使用化学肥料

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．刘明同学养了一盆月季花，他每次浇水的时候都只浇一点点水，一段时间后，他发现月季花有些干枯了，他便去问妈妈这是什么原因，妈妈告诉他，浇水时一定要浇“透”，这是因为（　　）
    A．根尖的成熟区通常在土壤较深处B．根尖的根冠通常在土壤较深处
    C．根尖的分生区通常在土壤较深处D．根尖的伸长区通常在土壤较深处

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图，竹节虫静止不动时，它的形态像竹枝，这种行为属于（　　）
    A．攻击行为B．防御行为C．繁殖行为D．觅食行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是三类病毒的结构示意图，请据图回答问题：

    （1）请写出图中序号所代表的名称：①蛋白质、②遗传物质．
    （2）图中属于动物病毒的是流感病毒：，由此病毒引起人患病不能（填“能”或“不能”）用抗生素治疗．
    （3）这三类病毒在结构上的共同点是：结构极为简单，没有（填“有”或“没有”）细胞结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．蝗虫是节肢动物，它的身体分为头、胸、腹三部分，气门是气体出入蝗虫身体的门户，外骨骼能防止蝗虫体内水分蒸发的结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    19．D说：我是肺循环的起点，充满了动脉血×（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．人体能够通过神经系统和激素的调节作用成为一个统一的整体，如果自身调节功能失衡，人体正常的生理功能就会出现障碍．请回答下列有关问题：
    （1）人吮吸反射的中枢位于脑干内，它是神经元胞体集中的地方．象膝跳、吮吸这类反射属于非条件反射．
    （2）进行自行车运动应佩戴头盔和护膝，因为脑内有许多控制人体重要生命活动的中枢需要保护，而由组关节囊、关节腔、关节面成的膝关节在该运动中容易损伤．
    （3）正常情况下，各种神经冲动是沿着脊髓内的神经纤维白质上、下传导．一患者脊髓某部位受伤，在遮眼状态下，医生用针刺其指尖，患者感觉痛但没有缩手，则受伤部位是传出神经或效应器．
    （4）激素是由内分泌腺分泌的，它在人体内含量极少但作用很大，如胰岛素能调节糖代谢，该激素分泌不足时人会患糖尿病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下表是某同学所列的早餐菜谱，更为合理的是（　　）
    A．煎蛋、稀饭、凉拌黄瓜B．馒头、稀饭、麻辣榨菜
    C．面条、米饭、马铃薯丝D．咸蛋、火腿、牛奶豆浆

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