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    5．动物的生活环境大体上可以分为水、陆地、空中．

    分析 根据动物生活环境的不同，生物学家根据生物之间的相似程度，即形态结构把生物划分为植物界、动物界和微生物界；按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物和陆生生物；按照生物在生活生产中的用途，可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物．

    解答 解：按照动物生活环境的不同，可以将生物划分为：水中生活的动物（如鱼类）、陆地生活的动物（如爬行动物等）和空中飞行的动物（如鸟类等．）
    故答案为：水；  陆地；  空中

    点评 解答此题的关键是明确动物的分类．

    练习册系列答案
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    15．按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是（　　）
    A．细胞→组织→器官→系统→个体B．细胞→器官→个体
    C．细胞→器官→组织→个体D．细胞→组织→系统→器官→个体

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    16．为了保护大熊猫，我国建立的自然保护区是（　　）
    A．长白山自然保护区B．洋县保护区
    C．九寨沟自然保护区D．卧龙、王朗自然保护区

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    13．骨、关节、骨骼肌的关系图表示正确的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    20．观察和实验是研究动物行为的主要方法，实验法中可以离开观察．×（判断对错）

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    1．请将下列植物名称与所属类群用直线连接起来，并把类群的序号填写在植物名称前的括号内：

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    8．苹果树不适宜在南方栽种，南方地区不利于苹果树生长的生态因素是（　　）
    A．温度B．光照C．水分D．土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：
    （1）图①是肱二头肌．②是肱三头肌
    （2）该图表示人体屈肘动作，
    ①和②的状态分别是收缩 和舒张．屈肘运动时，骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩，牵引骨绕着关节活动．
    （3）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①处于舒张状态，②处于舒张状态．
    （4）以上实例说明完成一个动作至少需要2块骨骼肌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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