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    人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是（　　）

    A．口腔
    B．胃
    C．小肠
    D．大肠

    C

    解析

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体消化系统组成示意图，请据图回答下列问题：
    （一）、填出下列序号所代表的结构名称
    1
    口腔
    口腔
         2
    食道
    食道
        3
    胃
    胃

    4
    肝脏
    肝脏
         5
    胰
    胰
        6
    小肠
    小肠

    （二）人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是[]
    6小肠
    6小肠
    ．
    （三）某人因患急性阑尾炎需开刀切除的器官是[]
    9阑尾
    9阑尾
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化系统模式图，据图回答下列问题．
    （1）人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是[6]
    小肠
    小肠
    ；它开始的一段叫十二指肠，是图中编号
    12
    12
    所指的部位．
    （2）蛋白质开始被消化的部位是[3]
    胃
    胃
    ，它分泌的消化液叫
    胃蛋白酶
    胃蛋白酶
    ．
    （3）胰是图中编号
    4
    4
    所指的部位，它分泌的消化液叫做
    胰液
    胰液
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?长春）人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化系统示意图，请据图回答问题． 
    （1）[⑧]是
    唾液腺
    唾液腺
    ，能分泌唾液．
    （2）[④]是
    胃
    胃
    ，具有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的功能．
    （3）[⑤]是
    小肠
    小肠
    ，是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官．
    （4）人体最大的消化腺是[⑨]
    肝脏
    肝脏
    ，能分泌
    胆汁
    胆汁
    ．
    （5）图中的①～⑦合称为
    消化道
    消化道
    ，它的运动能够帮助和促进食物的消化．
    （6）在消化系统中，淀粉最终被消化为
    葡萄糖
    葡萄糖
    ．
    （7）在[⑤]中开始被消化的物质是
    C
    C
    ．
    A．淀粉        B．蛋白质         C．脂肪        D．水．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的两组实验，请分析回答．
    试管 实验材料 滴加液体 水浴温度 水浴时间 鉴定试剂 观察现象
    1 馒头碎屑 A 37℃ 10分钟 碘液1滴 不变蓝
    2 馒头碎屑 清水2mL 37℃ 10分钟 碘液1滴 变蓝（1）为了模拟馒头在口腔中的变化，可以在1号试管的A处加入
    2mL唾液
    2mL唾液
    ，它由图乙中的
    口腔
    口腔
    分泌．
    （2）与1号试管相比，2号试管变蓝的原因是清水中不含有
    唾液淀粉
    唾液淀粉
    酶，不能促进淀粉的分解．
    （3）如图甲中的
    X
    X
    （填“X”或“Y”）曲线能说明馒头在消化道中发生的变化．由图乙可知人体消化食物和吸收营养的主要场所是
    小肠
    小肠
    ．

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