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    12．选出正确的食物链（　　）
    A．草→兔→狼B．草→牛→人C．草→兔→细菌D．蛇→蛙→虫→草

    分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．

    解答 解：AB、两条食物链都正确表示了生产者与消费者的关系；
    C、细菌是分解者，而食物链不包括分解者；
    D、蛇是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始．
     所以，正确的食物链是“草→兔→狼”、“草→牛→人”．
    故选：A、B．

    点评 解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    2．生物与环境相适应的实例很多，下列说法你不认同的是（　　）
    A．仙人掌的叶变成刺，利于在沙漠中生存
    B．枯叶蝶的形状象枯叶，不容易被敌害发现
    C．龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞
    D．种瓜得瓜，种豆得豆

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列属于无机物的是（　　）
    A．脂类B．水C．糖类D．核酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．环节动物与节肢动物的相似之处是（　　）
    A．身体分部B．体表外有外骨骼
    C．靠体壁进行气体交换D．身体由许多体节构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：
    （1）图中甲是动物细胞图，乙是植物细胞图．
    （2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是[2]细胞膜．
    （3）；与植物细胞相比，动物细胞没有的结构是[1]细胞壁、[3]叶绿体和[5]液泡．
    （4）一般地，植物具有而动物不具有的能量转换器是[3]叶绿体．
    （5）吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中[5]液泡内含有溶解着糖分的细胞液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．菜豆种子的胚包括（　　）
    A．胚根、胚轴、胚芽、胚乳B．胚根、胚轴、胚芽、子叶
    C．种皮、胚轴、胚芽、胚根D．种皮、胚轴、胚芽、胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．一棵芒果树上的一枝条开了五朵花，它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊和子房，这一枝条上最多可结出几个芒果？（　　）
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是花的基本结构示意图，请据图回答：
    （1）填写图中的各标号的名称：
    ③子房④胚珠⑥花药；⑩雌蕊；⑪雄蕊．
    （2）完成受精作用后③发育成果实；④发育成种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．生产者与消费者的关系是（　　）
    A．共同生活的关系B．相互竞争的关系
    C．互惠互利的关系D．捕食与被捕食的关系

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