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    【题目】在制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确做法是（? ）

    A. 撕取表皮之前在载玻片中央滴一滴生理盐水

    B. 将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下

    C. 为了看清细胞结构要用碘液染色

    D. 染色后再盖盖玻片

    【答案】C

    【解析】

    回答此题要明确洋葱表皮临时装片的制作过程。

    撕取表皮之前在载玻片中央滴的是清水，目的是为了维持细胞的正常形态，A错误；

    盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡，B错误；

    在制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，为了观察清楚细胞的各部分结构，都要用碘液对细胞进行染色，C正确；

    制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来，由于全球气候变化导致的干旱、洪涝等自然灾害时有发生，气候变化与生态系统的碳循环密切相关。如表为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。

    请分析作答：

    时期

    碳吸收量（kg　C?a﹣1）

    碳释放量（kg　C?a﹣1）

    A

    1.20×1014

    1.26×1014

    B

    1.20×1014

    1.20×1014

    ?

    （1）碳参与物质循环的主要形式是_____，与碳循环有关的生理过程主要有_____和_____。

    （2）驱动整个生态系统运转的能量主要来源于_____。随着营养级的升高，生物的数量越来越少，说明能量沿着食物链传递的特点是_____。

    （3）分析数据可知。表中_____时期的陆地生态系统处于相对不太稳定的状态，原因是_____。为了维持碳吸收量和碳释效量的平衡，应当采取的措施有①_____，②_____。

    （4）陆地生态系统中自我调节能力最强的是_____，原因是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于绿色植物在生物圈中的作用叙述正确的是：

    A. 绿色植物是生产者??? B. 绿色植物促进生物圈的水循环

    C. 绿色植物维持大气中二氧化碳和氧气平衡??? D. 以上说法都正确

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物之间属于竞争关系的是??? （?? ）

    A. 养鸡场中的人与鸡??? B. 田地中的蔬菜与杂草

    C. 草原上的狼与鹿??? D. 花园中的蝴蝶与蛾

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统是指在一定的地域内，所有_________ 与___________之间所形成的统一整体。在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地气候差别很大。生物种类千差万别，因此生物圈中有着多种多样的生态系统，请举两个同学们身边的生态系统。如：____________生态系统；___________生态系统。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法不正确的是（??? ）

    A. 在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，染色体要减半

    B. 受精卵中成对的染色体一条来自父亲，另一条来自母亲

    C. 基因经精子和卵细胞在亲子间传递

    D. 人的体细胞中有23对染色体，46个DNA分子，46个基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物体内水分和无机盐的向上运输是靠导管。（_____）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】模拟实验是根据相似性原理通过模拟的方法制成研究对象的模型，用模型来代替被研究对象，模拟研究对象的实际情况来进行实验的研究活动。模拟实验也是科学常用的一种方法。请分析以下模拟实验并回答问题：

    （一）模拟精子与卵细胞的随机结合

    将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中，再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中，然后每次从两个纸盒中各摸取一枚围棋子组合起来，记录白白、黑白组合数量，每次取完记录后，再将棋子放回去，注意摇匀再取，共记录10次，得到下表中的数据，请回答下列问题：

    ?

    1组

    2组

    3组

    4组

    5组

    6组

    7组

    8组

    9组

    10组

    合计

    百分比

    白白

    2

    6

    3

    5

    4

    9

    6

    5

    7

    5

    52

    52%

    黑白

    8

    4

    7

    5

    6

    1

    4

    5

    3

    5

    48

    48%

    ?

    （1）白棋子模拟的是_____，若拿出的小球组合是黑、白色组合，代表出生的孩子为_____性。

    （2）根据实验结果，白、白小球组合与黑、白小球组合的比例接近1：1，则说明_____。

    （二）模拟保护色的形成过程

    在做探究“模拟保护色的形成过程”实验中，实验准备了一块面积为0.8m×0.8m的彩色布和红、黄、绿、白、蓝小纸片各25片。在实验中，得到了下表的数据，请回答下列问题：

    ?

    第一代

    第二代

    第三代

    第四代

    第五代

    纸片

    颜色

    开始

    数目

    幸存

    者数

    开始

    数目

    幸存

    者数

    开始

    数目

    幸存

    者数

    开始

    数目

    幸存

    者数

    开始

    数目

    幸存

    者数

    红

    25

    5

    20

    4

    16

    3

    12

    1

    4

    0

    黄

    25

    11

    44

    12

    48

    17

    68

    23

    92

    25

    绿

    25

    4

    16

    4

    16

    2

    8

    0

    0

    0

    白

    25

    5

    20

    5

    20

    3

    12

    1

    4

    0

    ?

    （1）根据所记录的数据，实验所用的布料应该是_____色。

    （2）实验过程中，彩色布模拟的是_____，小纸片模拟的是_____。

    （3）用达尔文的进化论观点分析，动物保护色的形成是_____的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读以下材料回答问题：

    材料一：对刚孵化出的蝴蝶，立刻能腾空飞翔。

    材料二：经过200多次的“尝试与错误”，蚯蚓终于学会了走速宫。

    材料三：小白鼠经过3次的“尝试与错误“，就学会了走迷宫。

    （1）从行为获得的途径来看，材料﹣﹣属于动物的_____行为，是由其体内的_____所决定的。

    （2）比较材料二和材料三，学习能力较强的动物是_____。

    （3）动物复杂多样的行为，使动物能更好地适应_____，提高了动物存活和繁殖的机会。

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