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    阅读回答下列问题：
    螳螂是昼伏夜出的昆虫，科学家把螳螂放在实验室里，人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一周后，螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动，尽管这时实际上是白天．请分析说明：
    （1）螳螂昼伏夜出，说明它具有
     
    行为，受体内的
     
    控制，这是螳螂的
     
    ．
    （2）本实验说明，螳螂的这种行为受环境因素中
     
    因素的影响．
    （3）根据螳螂的习性，你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是
     
    ．
    考点：动物的先天性行为和学习行为的区别
    专题：
    分析：根据行为获得的途径，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是生来就有的，而学习行为是通过后天的学习逐渐表现出来的．
    解答：解：（1）节律行为是动物随着日月的周期性变化，逐渐形成的周期性有节律的行为，螳螂昼伏夜出，说明它具有昼夜节律行为，这是螳螂的遗传物质决定的行为，是先天性行为．
    （2）螳螂的昼夜节律行为在人为控制光的条件下能够发生改变，说明这种行为受光的影响．
    （3）根据螳螂的习性，螳螂在夜晚活动，因此放毒或捕杀螳螂的最佳时间应该是夜晚．
    故答案为：（1）节律；遗传物质；先天性行为；
    （2）光；
    （3）夜晚．
    点评：解答此题的关键是明确动物的节律行为、先天性行为的特点．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    播种时要挑选粒大而饱满的种子，主要是由于（　　）
    A、粒大的种子便于机器播种
    B、播种时取用方便
    C、这样的种子含大量供胚发育的营养成分
    D、这样的种子省水、省肥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把下面调查得到的生物进行分类：
    （1）按形态结构分：老虎，草，鱼，骆驼，青蛙，大肠杆菌，灵芝，水藻
    分类：
     

    （2）按用途分：小麦，玉米，宠物狗，鸡，猫，羊，鹅，牛．
    分类：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    普通烟草的叶容易被虫吃掉，科学家发现苏云金杆菌能产生杀死该虫的毒素，于是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中，得到了抗虫效果良好的抗虫烟草．
    （1）杀虫毒素基因是苏云金杆菌细胞内
     
    上的片段．
    （2）这一事实说明生物的性状是由
     
    控制的．
    （3）抗虫烟草这种性状的变异属于
     
    的变异．
    （4）上述培育抗虫烟草的生物技术称为
     
    技术．
    （5）研究发现，用这种生物技术培养的抗虫烟草能有效控制害虫数量，而对其他生物却没有害处．请说说利用生物技术治虫有何重要意义：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述的是鸟类哪个生殖发育阶段（　　）
    A、筑巢B、交配C、产卵D、育雏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在进行推铅球比赛中，小明不慎造成关节脱臼，这是由于（　　）的缘故．
    A、关节头从关节囊里滑脱出来
    B、关节头从关节窝里滑脱出来
    C、关节头从关节腔里滑脱出来
    D、关节窝从关节腔里滑脱出来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类和类人猿的祖先是猴子．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在正常情况下，人体的肾小囊中有而膀胱中没有的物质是（　　）
    A、水B、无机盐
    C、蛋白质D、葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据如图回答以下问题．
    （1）写出下列序号所代表的结构名称．
    ①
     
     ②
     
    ③
     
     ④
     
    ⑤
     
    ．
    （2）在菜豆的种子中，⑤
     
    有
     
    片，它的作用是
     
    ．
    （3）在玉米种子中，构成胚的结构是[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （4）在玉米种子中，?
     
    有
     
    片，营养物质贮存在[
     
    ]
     
    里．
    （5）种子萌发时总是[
     
    ]
     
    最先突破种皮，这有利于幼苗及早地形成
     
    ，及时地从土壤中吸收
     
    和无机盐．植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含
     
    、含
     
    、含
     
    的无机盐．若不用土壤，只用一定比例的无机盐配制成的营养液来培养植株，这种方法称作
     
    ．

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