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    人体呼出的气体中，二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量，氧气的含量高于空气中氧气的含量．
     
    ．（判断对错）
    考点：肺与外界气体的交换
    专题：
    分析：呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中，水分的含量也增加，氧的含量减少，二氧化碳的含量增加；氮气没有什么变化．水蒸气的含量增加说明人体也排出了少量水分．氮气无变化说明人体的生理活动不需要氮气．呼出气体中氧气减少，二氧化碳增多．据此解答．
    解答：解：由表格所示可知在人体吸入和呼出的气体中，二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量，但是氧气的含量低于空气中氧气的含量．

    故答案为：×．
    点评：考查学生认真阅读表格的能力．学生容易误认为“吸入的气体中氧气多；呼出的气体中二氧化碳多”．
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    将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来．

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    观察下面的青蛙发育过程图，回答下列问题：

    （1）从图中的发育过程看，青蛙的发育属于
     
    发育．
    （2）青蛙的精子和卵细胞在
     
    中结合，形成受精卵，完成受精作用，这种受精方式叫
     
    ．
    （3）青蛙的
     
    和
     
    都离不开水，而且皮肤裸露，无法防止体内
     
    的散失，
    只能生活在潮湿的环境中，所以两栖动物不是真正的陆生动物，而是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物在消化道内被消化后，营养物质通过消化道壁进入人体的
     
    系统的过程叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    由于目前水质污染比较严重，我们不能随意食用生鱼、生虾．
     
    ．（判断对错）

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    酶是
     
    细胞产生的、具有
     
    能力的一类
     
    ，也称为生物
     
    ．

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    当环境温度等于或超过体表温度，
     
    成了主要的散热方式．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼的体表常被有
     
    ，它的
     
    鳍、
     
    鳍和
     
    鳍有保持鱼体平衡的作用，
     
    鳍能保持前进的方向和产生前进的动力．它的感觉器官是
     
    ，有感知水流和测定方向的作用．鱼的呼吸器官是
     
    ，主要部分是
     
    ，里面密布着
     
    ，所以是鲜红的．

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