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17.营自由生活的线形动物是(  )
A.蛔虫B.蚯蚓C.钩虫D.秀丽隐杆线虫

分析 线形动物门,身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成.有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门.雌雄异体.自由生活或寄生.此题可以从线形动物的特征方面来分析解答.

解答 解:A、蛔虫是营寄生生活的线形动物,A不符合题意;
B、蚯蚓属于环节动物,B不符合题意;
C、钩虫是营寄生生活的线形动物,C不符合题意;
D、秀丽隐杆线虫是营自由生活的线形动物,D符合题意;
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是知道线形动物的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列不属于寄生的是(  )
A.虱和蚤在动物的体表生活B.根霉在豆制品上生活
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列动物中,属于杂食动物的是(  )
A.B.猫头鹰C.猎豹D.棕熊

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.连线:

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列特征能表明H7N9禽流感病毒属于生物的是(  )
A.能够运动B.具有细胞结构
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为人体消化系统模式图,请根据图回答下列问题.
(1)最大的消化腺是[10]肝脏,它能分泌胆汁,促进脂肪被消化.
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(7)唾液腺、肠腺和胰腺三种消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.近年来,我市部分蔬菜种植基地构建了以农村户用沼气为纽带的生态农业模式,该模式是将沼气池、养猪、大棚蔬菜栽培等有机地组合在一起,如下图所示.请回答相关问题:

(1)图中涉及的所有生物不能(填“能”或“不能”)组成一个生态系统,原因是没有非生物部分.
(2)图中人处于第2、3营养级;沼气池中的绝大部分生物在生态系统中属于分解者.
(3)从能量流动的角度分析,建立沼气池的目的是实现了能量的多级利用,使能量充分流向对人类有益的地方.
(4)将大气中的碳转化为生产者体内的碳是通过蔬菜的光合作用实现的,请写出表示该生理过程的反应式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.被子植物分类的主要依据是(  )
A.花、果实和种子B.根、茎、叶和果实C.根、茎、叶D.叶、果实和种子

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