精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
11.图1示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2示显微镜下观察到的视野图象,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题

(1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加清水,这样做的目的是保证小鱼能正常呼吸.
(2)通常情况下,使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况.
(3)用显微镜观察时,发现视野中有种血液流动速度很快的血管[1],这种血管的管壁比较厚,初步判断这是动脉血管.
(4)图2示显微镜下观察到的图象,[2]是毛细血管,判断的主要依据是红细胞单行通过.

分析 用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.图中1是动脉,2是毛细血管,3是静脉.

解答 解:(1)小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸.
(2)用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况即可.
(3)、(4)图中1是从主干流向分支的血管是动脉,血液流动速度,管壁比较厚;2只允许红细胞单行通过,血流速度最慢,因此,是毛细血管.
故答案为:(1)清水;保证小鱼能正常呼吸
(2)低
(3)动脉;毛细;红细胞单行通过

点评 回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况,并能识别各血管的名称.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列属于两栖动物的是(  )
A.鳄鱼B.娃娃鱼C.蚯蚓D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题.

(1)肺泡中的氧气是通过气体扩散作用作用穿过二层膜进入血液的.
(2)图中血管[⑥]的名称是肺静脉,[⑥]中流的是动脉血.
(3)血液由[④]射出,流经[⑦][⑧]到[①]的循环途径叫做体循环,[④]和[⑦]之间的瓣膜是动脉瓣,它控制血液只能按[④]→[⑦]的方向流动.
(4)实验人员测定某人的肺泡中气体、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如表所示:
ABCD
氧气4010030102
二氧化碳46425040
据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是A、C.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列对动脉,动脉血,静脉,静脉血叙述正确的是(  )
A.动脉就是把血液从身体各部分输送到心脏的血管
B.动脉血就是含氧多,颜色鲜红的血
C.静脉就是把血液从心脏输送到身体各部分的血管
D.动脉血就是含氧和养料少的血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

6.李晓是个爱动脑筋的孩子,在学习了“馒头在口腔中的变化”后,他设计了如下实验:
 组别加入物质 处理 温度 时间 加碘液后的现象 
 A 馒头碎屑+2mL唾液 搅拌 37℃ 10分钟 ②
 B 馒头碎屑+2mL唾液 搅拌 37℃ 3分钟 ③
 C 馒头碎屑+2mL唾液 搅拌 0℃ 10分钟 ④
 D 馒头块+2mL唾液 不搅拌 37℃ 10分钟 ⑤
 E 馒头碎屑+① 搅拌 37℃ 10分钟 ⑥
(1)为了证明“牙齿咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选择A和D两支试管作为对照实验.
(2)要想验证“唾液对淀粉的消化作用”,E组中的①处应该加入的物质是2ml清水
(3)A与C作为一组对照实验可以说明温度能影响唾液淀粉酶作用的发挥
(4)A与B作为一组对照实验可以说明反应时间能影响和唾液淀粉酶作用的发挥;
(5)五支试管加碘液后变蓝色的有③④⑤⑥(填数字)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,你会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是(  )
A.背腹扁平B.身体辐射对称
C.有口无肛门D.体壁由内外两层细胞构成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.从物质循环的角度看,人体内的碳元素最终来自(  )
A.动物体内的碳B.大气中的二氧化碳
C.燃煤中的碳D.植物体内的碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.根据观察鸡蛋结构的实验,回答问题:

(1)将鸡蛋的钝端向上,小心地将鸡蛋的钝端打破,再撕破外卵壳膜,可以看见[⑥]气室.然后用剪刀剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里可进行观察.
(2)培养皿里的许多透明的胶状物质,是[③]卵白,还有一团黄色球状的胶状物质是[⑧]卵黄,它们能为胚胎发育提供所需的营养.
(3)在黄色球状的胶状物质上,有一个白色的小点是[⑤]胚盘,是进行胚胎发育的部位.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是人体消化系统模式图,请据图结合所学知识回答:
(1)图中最大的消化腺是[1]肝脏,它分泌的消化液是胆汁,这种消化液能促进脂肪的消化.
(2)蛋白质开始消化的部位是[6]胃,蛋白质在消化道内被消化的最终产物是氨基酸.
(3)消化和吸收的主要部位是[8]小肠,它里面含有多种消化液.

查看答案和解析>>

同步练习册答案