小明做了如下实验来研究温度、光照对马铃薯生长发育的影响。
①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号。
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的4块，每块马铃薯上都带有芽眼。将这4块马铃薯分别埋进4个花盆土壤中，处于适宜的、相同的浓度。
③将这4个花盆分别放在不同的环境中（见表），进行观察并记录。
| 编号 | 环境条件 |
| 1 | 室温（20℃），光照充足，适量浇水 |
| 2 | 室温（20℃），黑暗中，适量浇水 |
| 3 | 低温（0℃），光照充足，适量浇水 |
| 4 | 低温（0℃），黑暗中，适量浇水 |
请问：
（1）马铃薯的这种生殖方式属于____________________。
（2）将1号和3号花盆进行比较，可以研究__________对马铃薯生长发育的影响。将1号、2号花盆进行比较，可以研究__________对马铃薯生长发育的影响。
（3）这个实验在设计上还存在一些缺陷，请提出一条合理的建议：_________________ ________________________________________。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
| 花盆编号 | 环境条件 |
| 1 | 室温（20℃），光照充足，适量浇水 |
| 2 | 室温（20℃），黑暗中，适量浇水 |
| 3 | 室温（0℃），光照充足，适量浇水 |
| 4 | 室温（0℃），黑暗中，适量浇水请问： （1）从新陈代谢的角度分析．马铃薯不断长大，是同化作用 大于 大于 异化作用的结果（选填“大于”、“等于”或“小于”）；（2）将1号和3号花盆进行比较，可以研究 温度 温度 对马铃薯生长发育的影响；（3）这个实验在设计上还存在一些缺陷．请提出一条合理的建议： 每组中应增加马铃薯块的数量 每组中应增加马铃薯块的数量 ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： 为证明细菌对植物遗体有分解作用，小明做了如下实验： 将榕树的落叶平均分成甲乙两等份，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．并将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组暴露在空气中．请你回答： （1）甲组的作用 作为对照组 作为对照组 ．（2）过一段时间后乙组树叶的变化如何 被细菌分解腐烂而散失或减少 被细菌分解腐烂而散失或减少 （3）从上面的实验过程及平时掌握的知识，说出细菌生存需要哪些条件？ 水分、适宜的温度、有机物 水分、适宜的温度、有机物 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型：解答题 为证明细菌对植物遗体有分解作用，小明做了如下实验： |
