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人类皮肤正常由显性基因(A)控制,白化病由隐性基因(a)控制,请根据如图的遗传图解,回答问题:
(1)父亲的基因组成是
 
,母亲的基因组成是
 

(2)父亲能产生
 
种精子,其基因型是
 
.母亲能产生
 
种卵细胞,其基因型是
 

(3)这对夫妇所生小孩患白血病的可能性为
 

A.100%    B.55%    C.75%    D.25%
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
专题:
分析:生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
解答:解:人类皮肤正常由显性基因(A)控制,白化病由隐性基因(a)控制,如图是人类白化病遗传图解,从人类白化病遗传图解看出:
(1)父亲的基因组成是Aa,母亲的基因组成是Aa.
(2)父亲能产生2种精子,其基因型是A或a.母亲能产生2种卵细胞,其基因型是A或a.
(3)这对夫妇所生小孩患白血病的可能性为25%,故选D. 
故答案为:
(1)Aa;Aa;
(2)2;A或a;2;A或a;
(3)D
点评:解答此类题目的关键是利用遗传图解分析解答有关问题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

一个正常人每天排出的尿液大约为(  )
A、1.5升B、15升
C、150升D、1500升

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图回答问题:
(1)图中太阳光、空气属于生态系统的
 
部分.
(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

有些绝色开花植物的子房内只有 个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠.如图为两种不同植物的子房剖面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒.请分析回答:
(1)无论是单胚珠植物还是多胚珠植物,它们的个体发育过程都是从
 
开始的.
(2)如果A、B柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内,则在图
 
所示的子房内,有些精子得不到与卵细胞结合的机会,图
 
所示的子房出现瘪子的可能性较大.为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取
 
的方法提高结实率.
(3)番茄的每个果实里常见有多粒种子,说明番茄的子房类似图
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们常常感觉不到在自己的身体里也有繁忙的物质运输,那就是血液在心脏和血管组成的密闭循环管道中不停地流动着,为全身各处进行着物质运输与交换,其动力来自于心脏.图是人体心脏解剖图,请看图回答下列问题:
(1)血液由[⑩]
 
进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到[
 
]右心房.
(2)人体在正常情况下,心脏中的血液总是从心房流向
 
,再从心室流向动脉.在这里能保证血液按一定方向流动的结构是
 

(3)南非世界杯足球赛场上,球员们在绿茵场上进行着高强度的激烈比赛,说明他们拥有健康而强壮的心脏.那么,处于生长发育时期的青少年,怎样做才能有利于心脏的健康?

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如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(用数字表示)
 

(2)能够将光能转化为化学能的结构是[
 
]
 
,间作套种、合理密植是为了提高过程[
 
]
 
的效率.
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[
 
]
 
所释放的能量;这一过程发生在乙图结构的[
 
]
 
中.
(4)过程B的强弱受
 
等环境因素的影响.
(5)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于结构[
 
]
 

(6)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为我校生物兴趣社团利用业余时间,通过观察画了一个与燕子生活相关的生态系统图,据图回答以下问题
(1)请写出一条食物链
 

(2)在该生态系统的组成成分中,燕子属于
 

(3)雏燕是由鸟卵中的
 
发育而来的.
(4)燕子的体形呈流线型,这与它适应
 
生活相适应.
(5)燕子的筑巢、育雏,从行为获得的途径上是一种
 
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

所有的植物生长过程需要的无机盐的类型、数量都是相同的.
 
(判断对错)

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