【题目】5月22日是国际生物多样性日。在历史上苏州曾出台过一些政策措施,但其中对保护生物多样性不利的是
A. 颁布了《苏州市湿地保护条例》B. 成立苏州光福自然保护区
C. 围湖造田,垦荒种粮D. 设立了长江、太湖禁渔期
【答案】C
【解析】
保护生物多样性的措施:就地保护,主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施。迁地保护,将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理;除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律;相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物,这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。而围湖造田,垦荒种粮,是破坏了生物的栖息环境,对保护生物多样性不利。故选C。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组发现,鼠妇喜欢生活在花盆和石块底部等潮湿的地方,为探究水分对鼠妇生活的影响,该兴趣小组进行了如下实验,请你将该探究活动的过程补充完整。
(1)该兴趣小组提出的问题是:______?
(2)根据提出的问题作出假设:______。
(3)方法步骤:为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境,在其他条件相同且适宜的情况下观察鼠妇对环境的选择。你认为这个探究实验的变量是_____。实验中要用多只鼠妇进行实验,而为什么不能只用1只?请说明理由_____。
(4)做完实验后,对鼠妇处理方式最为合理的是_____?
A.直接杀死鼠妇 B.把鼠妇制成标本
C.将鼠妇放归大自然 D.用来喂养其他动物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】随着生活水平的不断提高,人们越来越关注健康问题。下列有关用药的常识和急救的方法中,不可取的是
A. 为预防流行感冒,每天服用抗生素
B. 遇到有人晕倒时,立即拨打120急救电话
C. 即使是非处方药,在使用之前也应该仔细阅读使用说明
D. 抢救因煤气中毒停止呼吸的病人,可以用人工呼吸的方法进行急救
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下列资料,分析回答问题:甲型肝炎(简称甲肝)是由甲肝病毒引起的一种急性消化道传染病。患者肝区隐痛,全身乏力,皮肤发黄,恶心呕吐。甲肝的预防措施主要有:①早发现,早治疗;②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分开,饭馆的餐具要严格消毒;③接种甲肝疫苗。
(1)根据甲肝病毒所感染的生物(寄生的细胞)不同,它属于____病毒。
(2)从传染病流行(传播)的环节看,甲肝患者属于_____。
(3)以上预防措施中,②属于____。
(4)健康人接种甲肝疫苗后,疫苗刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——____,这种蛋白质不能对狂犬病病毒起作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关叙述正确的是( )
A.与植物细胞相比,动物细胞只有线粒体这一能量转换器
B.洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体和叶绿体
C.细胞是构成生物体的基本单位,生物都是由细胞构成的
D.草履虫有较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果
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