精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
分类等级越高,它所包含的生物体之间的差异越大.
正确
分析:此题考查的知识点是生物的分类单位.可以从分类单位之间的关系、特点方面来解答.
解答:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物体之间的差异越大,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物体之间的差异越小,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越密切.
故答案为:正确
点评:解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的相互关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

分类等级越高,它所包含的生物体之间的差异越大.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在生物分类的等级单位中,“界”中生物的共同特征相对
(填“多”或“少”).因为分类方法是按照生物体的相似程度和亲缘关系来分的,分类等级越高,它所包含的生物体间的差异越大,即共同特征越少,反之亦然.
是七个等级中最低的,因此,这个等级中生物的共同特征最多.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生物分类学中的说法不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类等级越高,它所包含的生物间的差异
 
,即共同特征
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在生物分类的等级单位中,“界”中生物的共同特征相对___________(填“多”或“少”)。因为分类方法是按照生物体的相似程度和亲缘关系来分的,分类等级越高,它所包含的生物体间的差异越大,即共同特征越少,反之亦然。___________是七个等级中最低的,因此,这个等级中生物的共同特征最多。

查看答案和解析>>

同步练习册答案