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    如图所示为某河口的食物网．河口上游的田地曾喷洒过杀虫剂DDT．途中数字表示个生物体内 DDT浓度．（单位是ppm，即以每百万份之一计）．

    （1）利用图中四种生物写出一条以鹭为终点的食物链．    ．
    （2）维系这条食物链的能量来源是    能量在这条食物链传递过程中有什么特点？    ．
    （3）请解释为何在田间喷洒少量DDT会导致鸭体内含有大量的DDT？    ．
    （4）若鸬鹚因体内含高浓度 DDT 全部死亡时对该生态系统有何直接影响？    ．
    （5）鸬鹚的尸体如何能变成水生植物的养料？    ．
    【答案】分析：由所学的知识可以知道：（1）食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方．
    （2）生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系．
    （3）多条食物链交织在一起就形成了食物网．
    （4）生态系统中绿色植物进行光合作用制造有机物，并把光能转化成化学能，而动物大多直接或间接的以生产者为食，所以物质和能量随着食物链流动的．据此可以解答本题．
    解答：解：（1）食物链是指生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，中间用箭头来表示，
    而箭头的方向指向吃的一方，所以在此生态系统中，以鹭为终点包括四种生物的食物链是水生植物→蜗牛→鱼B→鹭或浮游植物→蛤→鱼B→鹭．
    （2）生态系统中绿色植物进行光合作用制造有机物，并把光能转化成化学能，而动物大多直接或间接的以生产者为食，所以物质和能量随着食物链流动的，而且逐级递减，原因食物链中的生物要进行呼吸作用消耗一部分能量．
    （3）在生物圈中各生态系统之间是密切联系，物质和能量可以相互流动，有毒物质不易分解也不易排出，能在食物链中逐级积累，所以发现有杀虫剂DDT累积在鸭的体内．
    （4）由于鸬鹚和鸭同时以鳗鱼和鱼A为食，若鸬鹚因体内含高浓度DDT全部死亡，那么鳗鱼和鱼A会先增多，鸭由于食物增多而增加；水生植物减少，蜗牛和鱼B减少，鹭减少．
    （5）细菌和真菌为生态系统中的分解者，靠分解动植物的遗体来维持生活，鸬鹚的尸体经微生物分解后成为无机物，再被植物吸收．
    故答案为：（1）水生植物→蜗牛→鱼B→鹭或浮游植物→蛤→鱼B→鹭
    （2）单向流动、逐级递减
    （3）①DDT沿食物链在生物体内逐级富集②各生态系统之间是密切联系的．
    （4）鳗鱼和鱼A会先增多，鸭由于食物增多而增加；水生植物减少，蜗牛和鱼B减少，鹭减少．
    （5）经微生物分解后成为无机物，再被植物吸收
    点评：本题的关键是食物链的概念，生物的关系（吃与被吃），物质和能量的流动等
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为某河口的食物网．河口上游的田地曾喷洒过杀虫剂DDT．途中数字表示个生物体内 DDT浓度．（单位是ppm，即以每百万份之一计）．

    （1）利用图中四种生物写出一条以鹭为终点的食物链．
    水生植物→蜗牛→鱼B→鹭
    水生植物→蜗牛→鱼B→鹭
    ．
    （2）维系这条食物链的能量来源是
    太阳能
    太阳能
    能量在这条食物链传递过程中有什么特点？
    单向流动、逐级递减
    单向流动、逐级递减
    ．
    （3）请解释为何在田间喷洒少量DDT会导致鸭体内含有大量的DDT？
    ①DDT沿食物链在生物体内逐级富集②各生态系统之间是密切联系的．
    ①DDT沿食物链在生物体内逐级富集②各生态系统之间是密切联系的．
    ．
    （4）若鸬鹚因体内含高浓度 DDT 全部死亡时对该生态系统有何直接影响？
    鳗鱼和鱼A会先增多，鸭由于食物增多而增加；水生植物减少，蜗牛和鱼B减少，鹭减少．
    鳗鱼和鱼A会先增多，鸭由于食物增多而增加；水生植物减少，蜗牛和鱼B减少，鹭减少．
    ．
    （5）鸬鹚的尸体如何能变成水生植物的养料？
    经微生物分解后成为无机物，再被植物吸收
    经微生物分解后成为无机物，再被植物吸收
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图所示为某河口的食物网．河口上游的田地曾喷洒过杀虫剂DDT．途中数字表示个生物体内 DDT浓度．（单位是ppm，即以每百万份之一计）．

    （1）利用图中四种生物写出一条以鹭为终点的食物链．________．
    （2）维系这条食物链的能量来源是________能量在这条食物链传递过程中有什么特点？________．
    （3）请解释为何在田间喷洒少量DDT会导致鸭体内含有大量的DDT？________．
    （4）若鸬鹚因体内含高浓度 DDT 全部死亡时对该生态系统有何直接影响？________．
    （5）鸬鹚的尸体如何能变成水生植物的养料？________．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图所示为某河口的食物网．河口上游的田地曾喷洒过杀虫剂DDT．途中数字表示个生物体内 DDT浓度．（单位是ppm，即以每百万份之一计）．

    魔方格

    （1）利用图中四种生物写出一条以鹭为终点的食物链．______．
    （2）维系这条食物链的能量来源是______能量在这条食物链传递过程中有什么特点？______．
    （3）请解释为何在田间喷洒少量DDT会导致鸭体内含有大量的DDT？______．
    （4）若鸬鹚因体内含高浓度 DDT 全部死亡时对该生态系统有何直接影响？______．
    （5）鸬鹚的尸体如何能变成水生植物的养料？______．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年四川省遂宁市八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示为某河口的食物网．河口上游的田地曾喷洒过杀虫剂DDT．途中数字表示个生物体内 DDT浓度．（单位是ppm，即以每百万份之一计）．

    （1）利用图中四种生物写出一条以鹭为终点的食物链．    ．
    （2）维系这条食物链的能量来源是    能量在这条食物链传递过程中有什么特点？    ．
    （3）请解释为何在田间喷洒少量DDT会导致鸭体内含有大量的DDT？    ．
    （4）若鸬鹚因体内含高浓度 DDT 全部死亡时对该生态系统有何直接影响？    ．
    （5）鸬鹚的尸体如何能变成水生植物的养料？    ．

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