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新鲜的大白菜很有营养,它有“菜中之王”的美称,还是世界四大菜之一,下列有关大白菜的叙述,你不认同的是(  )
A、它属于被子植物,能产生种子
B、它属于虫媒植物,靠昆虫传粉
C、大白菜我们主要吃的是它的茎和叶
D、为了使大白菜产量高,可以多施钾肥
考点:被子植物的主要特征及经济意义,氮、磷、钾对植物生活的意义
专题:
分析:大白菜有“菜中之王”的美称,还是世界四大菜之一,它能产生种子,种子有果皮包被,属于被子植物;花靠昆虫传粉;可食用部分主要是茎和叶.
解答:解:A、大白菜能产生种子,种子有果皮包被,属于被子植物,A正确;
B、大白菜的花靠昆虫传粉,属于虫媒植物,B正确;
C、我们主要吃的是大白菜的茎和叶,C正确;
D、为了使大白菜产量高,可以多施氮肥,D错误;
故选:D
点评:关键点:氮肥能促使枝叶繁茂.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

形成地层中煤矿的是(  )
A、远古时期的藻类
B、远古时期的苔藓
C、远古时期的蕨类
D、远古时期的被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

某果园的苹果树大都产量较低,果实品质欠佳,若要尽快更新优质苹果树,你的合理化建议是(  )
A、种子繁殖B、果枝嫁接
C、果枝扦插D、全部换栽

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项叙述不是病毒的特征(  )
A、不能独立生活
B、比细胞小的多
C、遗传物质在细胞核中
D、结构简单

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科目:初中生物 来源: 题型:

A表示控制双眼皮的基因,a表示控制单眼皮的基因.有一对双眼皮夫妇,生了一个单眼皮女儿,则可推断这对夫妇的基因组成分别是(  )
A、AA、Aa
B、Aa、Aa
C、AA、aa
D、AA、AA

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科目:初中生物 来源: 题型:

若以“”表示部分动物的进化历程,如果“a”代表的是鱼类,那么“b”代表的则是(  )
A、哺乳类B、鸟类
C、爬行类D、两栖类

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科目:初中生物 来源: 题型:

种子萌发所需要的“环境条件”不包括(  )
A、适宜的温度
B、一定的水分
C、充足的空气
D、完整的活胚

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为桃花的结构示意图,请确定未知结构名称并回答相关问题:
(1)A是指
 
,B是指
 

(2)如果仅从如图花的结构分析,在鲜花店工作的你,最关注的应是
 
(花柱或花瓣);作为养蜂专业户的你,最关注的是
 
(花药或胚珠).
(3)桃花是靠
 
传粉的.
(4)小红在桃花节观花时突发奇想,如果给桃花授梨花粉,是否依然能结出果实呢?在老师的支持下,她和同学们一起进行了探究,步骤如下:
①在果园里选择20朵含苞待放的桃花,将其平均分成甲乙两组.
②将这些桃花的A去掉,并分别套上透气的袋子.
③分别采集一些花花粉和梨花花粉.
④将桃花花粉涂在甲组花柱头上,将梨花花粉涂在乙组的柱头上.
请根据他们的设计完成下列问题;
(a)该实验的变量是
 

(b)步骤③和④完成的是植物生殖中的传粉过程.
(c)传粉,受精后,甲组桃花的多数结构凋落,惟有子房继续发育成
 
,其中子房里的
 
 发育成种子,B组桃花则没有结果,说明了给桃花授梨花花粉不能结果实.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列鸡卵的结构与其相应的功能对应起来.

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