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请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来.
考点:血液的成分和主要功能
专题:
分析:血液包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.
解答:解:血液包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.红细胞的功能主要是运输氧气,还可以运输部分二氧化碳;白细胞具有细胞核,能吞噬发炎部位的病菌,具有防御和保护的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用;血浆中含有大量的水,还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等,能运载血细胞,运输营养物质和废物.
故答案为:
点评:解答此题的关键是掌握血液的成分及各组成的功能.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

关于蝗虫发育的叙述中,错误的是(  )
A、幼虫叫跳蝻
B、蝗虫的发育共经历5次蜕皮
C、蝗虫的发育属于不完全变态发育
D、蝗虫的发育属于完全变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

鲸、蘑菇、杨树、病毒等有很多的差别,但它们都属于生物,因为具有生物的共同特征:它们的生活都需要
 
;都能进行
 
;都能排出身体内产生的
 
;都能对外界刺激作出
 
;都能
 
;除
 
外,都是由
 
构成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

1864年,巴斯德通过“鹅颈瓶”实验推翻了细菌的自然发生说,以下是他进行试验的资料,请分析回答:
把肉汤分别注入烧瓶A、B,在高温下,将其中一个烧瓶B的瓶颈拉制成弯曲的鹅颈状,把两烧瓶内的肉汤煮沸灭菌,并放凉静置.
几天后,烧瓶A里的肉汤腐败变质;烧瓶B里的肉汤则没有腐败,而且直到4年后,仍然新鲜如初,把鹅颈瓶的长颈打断,使瓶口能竖直接触空气,瓶里的肉汤不久也腐败了.
(1)巴斯德在实验前把肉汤煮沸的目的是
 

(2)实验中的变量是
 
,鹅颈瓶设计的妙处是
 

(3)巴斯德的实验说明
 
.通过这个实验,你对科学发现的认识是
 

(4)除此外,巴斯德发现了乳酸菌进而酵母菌,你认为这两种生物在结构上的相同点是
 
,最大区别是
 
;巴斯德还发明了保存酒和牛奶的
 
法及防止手术感染的方法,被后人称为“微生物学之父”.

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科目:初中生物 来源: 题型:

回答下列问题:(在“[]”内填数字,在横线上填结构名称)
(1)请根据如图显微镜图示,写出下列结构名称:
 
 

 
 

(2)在高倍镜下看到的细胞数量比低倍镜下的要
 
(多或少);若要把视野右上角的物像移至中央,玻片标本应向
 
方向移动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)该图中共有
 
条食物链.他们彼此交错连接,形成了
 
,此生态系统中的物质和能量就是沿着
 
 

流动的.
(2)这个食物网中的生产者是
 
;它属于第
 
营养级.                                                
(3)图中生物中,数量最少的是
 

(4)如果在草地上使用DDT来消灭害虫,体内含DDT最多的生物是
 

(5)此生态系统中缺少的生物成分是
 
,它的作用是
 

(6)请写出最长的一条食物链:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“一群群大雁往南飞,一会儿排成个‘一’字,一会儿排成个‘人’字.大雁的这种行为是不是社会行为
 
?为什么
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝌蚪的呼吸器官一直是外鳃
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

肝脏能分泌胆汁,胆汁中有消化酶,对脂肪有消化作用.
 
.(判断对错)

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