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如图是人们常见的几种动物,请分析回答:
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的
 
将图中的动物分成两组,则与C不在同一组的动物有
 
(用字母表示).
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于水生生活的B能用
 
呼吸,适于水陆两栖生活的C用肺呼吸,但不发达,需要借助
 
辅助呼吸,适于空中生活的D有与肺相连通的
 
辅助呼吸.
(3)A是一种害虫,身体可分为
 
 
 和
 
三部分,它的体表有
 
可以起保护和支持作用,并能防止
 

(4)B属于鱼类,在市场上买鱼,如果鳃的颜色是
 
,则是新鲜的鱼,这是由于鳃里面有
 
,可以进行气体交换.鱼在水中通过
 
 
的摆动以及
 
的协调作用游泳.
(5)D的身体呈
 
型,可减少飞行时的阻力.
 
发达,能牵动两翼完成飞行,胸骨有
 
突,长骨
 

(6)E与D相比,其特有的生殖发育特点是
 
考点:动物的分类
专题:
分析:根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物.
体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物;
体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.
图中的A是蝗虫,属于节肢动物,B是鲫鱼,属于鱼类;C青蛙,属于两栖动物;D麻雀,属于鸟类;D家兔,属于爬行动物.
解答:解:(1)根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物.C青蛙属于两栖动物,属于脊椎动物;A蝗虫属于节肢动物,体内没有脊柱.
(2)B鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸;C青蛙水陆两栖,用肺呼吸,肺不发达,用皮肤呼吸;D鸟类能够在空中飞行,用肺呼吸,气囊辅助呼吸.
(3)A蝗虫属于昆虫,身体分为头胸腹三部分,体表有外骨骼,起保护和支持作用,并能防止体内水分的散失.
(4)鱼的鳃有鳃弓、鳃丝和鳃耙构成,其中鳃丝内密布毛细血管,能够进行气体交换.鱼通过尾部和躯干部的摆动以及各种鳍的协调作用游泳.
(5)D鸟类的身体呈流线型,能够减少飞行时的阻力.胸肌发达,能牵动两翼完成飞行,胸骨有龙骨突,长骨大都中空,能够减轻体重.
(6)D家兔属于哺乳动物,特有的生殖和发育特点是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率.
故答案为:(1)脊柱;A;
(2)鳃;皮肤;气囊;
(3)头部;胸部;腹部;外骨骼;体内水分的蒸发;
(4)鲜红色;毛细血管;尾部;躯干部;各种鳍;
(5)流线型;胸肌;龙骨;大都中空;
(6)胎生哺乳.
点评:解答此题的关键是明确各动物类群的特征以及各种动物与生活环境相适应的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列校园植物中都是乔木的是(  )
A、香樟、大叶黄杨、雪松
B、香樟、雪松、水杉
C、紫荆、水杉、雪松
D、月季、杨树、香樟

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响时,有位同学说“金鱼每分钟呼吸的次数可能会随水温的变化而变化”.这是科学探究过程的哪一步?(  )
A、提出问题B、作出假设
C、得出结论D、制定计划

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)在“模拟眼球成像的过程”实验中,透镜和白纸板分别模拟眼球结构中的
 
 

(2)根据实验现象和眼球的结构分析,视网膜上应是
 
 
的物像.
(3)该装置在“探究近视形成的原因”时,把透镜换成一个凸度稍大的凸透镜,左右移动白纸板,发现清晰的物像位于白纸板的
 
方.
(4)如果形成近视,可以佩戴
 
进行矫正.
(5)为预防近视的形成,我们应当养成良好的用眼习惯,如
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是小芳在一天中同一时间测量的裸地、草坪和灌木丛的空气湿度.分析数据可知,来自灌木丛的数据最有可能是(  )
空气湿度70%75%80%
A、甲B、乙C、丙D、不一定

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关“绿色植物与生物圈中的水循环”的相关观点,你认为错误的是(  )
A、植物茎中导管的主要作用是疏导水分和无机盐
B、植树时,移栽的树苗常被剪去大量的枝叶是为了降低叶片的蒸腾作用,提高成活率
C、植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出
D、植物吸收的水分,通过蒸腾作用大量地散失掉了,这对植物来说是一种浪费

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科目:初中生物 来源: 题型:

丽丽同学在“测定某种食物中的能量”探究实验中想测定花生仁与核桃仁哪个含能量多.他们小组是这样进行实验的:取两支相同试管装入10ML的水,取一个花生仁、半个核桃仁在酒精灯上点燃后,分别放在试管下方,给水加热,等花生仁、核桃仁完全燃烧后,发现两个试管中水的温度差分别是30摄氏度和28摄氏度.于是他们认为花生仁比核桃仁含有的能量多.
(1)请问他们的结果正确吗?
 
.请说明你判断的理由:
 

(2)丽丽同学根据得到数据可以计算出了花生仁释放出的能量是
 
,(1毫升水升高1摄氏度,需要吸收4.2焦的热能)如果这粒花生仁的质量是0.5克,那么丽丽测算出的花生仁热效率是
 
.这个数据远远小于标准数据12.47千焦/克.你认为原因可能是
 
 (至少写出两条).
(3)丽丽班的同学分成14个小组进行实验,其中七个小组的和另外七个小组的仪器有差异,下表是14个小组测得的数据,据表回答问题:
小组1234567平均值焦
74677728731269824800724168306908
小组891011121314平均值
32311440264724003360240018962482
丽丽班级同学进行了重复实验,这样做的目的是
 
,对重复实验的结果应该取平均值,丽丽针对此实验,取全班14个小组的平均值,这样做对吗?
 
,为什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植树造林、绿化荒地,可以有效地改善气候,其主要原因是(  )
①通过蒸腾作用,增加大气温度,调节降雨
②通过光合作用,维持大气中的碳--氧平衡
③通过呼吸作用,增加产水量促进水循环
④植物根系发达,能保持水土、防风固沙.
A、①②③B、①③④
C、①②④D、①②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫是一种危害农作物的害虫,如图是蝗虫发育过程的三个时期形态图.请据图回答下面的问题.
(1)蝗虫的发育过程正确的顺序是
 
(用字母表示).
(2)与家蚕发育过程相比,蝗虫的发育过程少经历了
 
期.

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