分析 图示结构中:图1表示呼气、图2表示吸气;①是气管;②是胸廓;③是肺;④是膈肌.
解答 解:(1)图示结构中:①是气管;②是胸廓;③是肺;④是膈肌.
(2)图二代表的是吸气过程.在吸气时,由于膈肌收缩,顶部下降,胸廓的上下径增大,肺随之扩大,肺内气压小于外界大气压,于是气体入肺.
(3)呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.
故答案为:(1)④;②
(2)吸气;上下径
(3)既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.
点评 掌握吸气和呼气时膈肌、肺、胸廓的变化情况是关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 土壤中的无机盐少了 | B. | 花盆中的土少了 | ||
C. | 土壤中的有机物少了 | D. | 土壤中的水分少了 |
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A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{1}{125}$ | C. | $\frac{1}{25}$ | D. | $\frac{1}{625}$ |
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