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在下列生物中,属于分解者的是(  )
分析:本题重点考查生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,而生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌).细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活叫分解者.据此可以解答本题.
解答:解:一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,它们为生物提供能量、营养和生存空间;而生物部分由生产者)、消费者和分解者组成.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,植物体的光合作用的原料是二氧化碳和水,消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用,分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环,选项中水绵、小麦是绿色植物属于生产者,猫是动物属于消费者,木耳是真菌属于分解者.
故选:C
点评:理解生态系统中各组成成分的作用,才能正确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2007?威海)(1)请回答下列有关实验操作技能的问题.
①如果在显微镜下观察到的物像不够清晰,应略微转动
细准焦螺旋
细准焦螺旋
进行调节.
②为洋葱表皮细胞临时装片染色,可把一滴稀碘液滴在
盖玻片
盖玻片
的一侧,在另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部.
③验证晒干的小麦种子中含有水分,要把种子装进干燥的试管里,用试管夹夹住试管上端1/3处,放在酒精灯上加热.加热时,为防止试管中产生的水倒流,试管口应
略微向下倾斜
略微向下倾斜

(2)请回答下列有关科学研究方法的问题
①要了解校园里生物的种类,应采用
调查
调查
法.
②要了解马与驴在外形上的相同或不同之处,应采用
观察
观察
法.
③要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用,如果单凭观察难以得出结论,可采用
实验
实验
法.
(3)请回答下列有关科学探究技能的问题
①计算:假如你此刻手上有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后,你手上的细菌数目是多少?
3200
3200

②作出假设:不少昆虫有趋向光源的习性.昆虫都有趋光性吗?请根据你的生活经验作出假设.
你作出的假设是
昆虫有趋光性
昆虫有趋光性

你作出假设的依据是
在夏天的路灯下可以看到许多种类的昆虫
在夏天的路灯下可以看到许多种类的昆虫

③区分事实和观点:据山东省卫生厅通报,临沂市手足口病又新增1例死亡病例.5月19日上午,临沂市一名14个月大的男性患儿因出现皮疹、发热症状到临沂市人民医院就诊.患儿入院时神志模糊,精神萎靡,呼吸急促,面色灰暗,口唇紫绀,四肢皮肤发凉.专家会诊后,临床诊断为“感染性休克、急性肺水肿、呼吸循环衰竭、手足口病”.经抢救无效,患儿于19日21时40分死亡.在上述资料中,属于观点的是:
感染性休克、急性肺水肿、呼吸循环衰竭、手足口病
感染性休克、急性肺水肿、呼吸循环衰竭、手足口病

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示的是四种植物,请分析回答:

(1)如图四种生物分别是蕨、玉米、松树和水绵代表的四类植物.其中没有根、茎、叶等器官分化的是[
D
D
]
类植物.
(2)A类植物已经出现了根.茎、叶等器官.但它的生殖过程离不开
.因此是适于生活在阴暗潮湿的环境中.
(3)能产生种子并用种子繁殖的是
B
B
类植物和
C
C
类植物(种子襟露,无果皮包被).(填序号)
(4)请在下列植物中找出分别与[A]蕨或[B]玉米属丁同一类的植物:
①苹果 ②葫芦藓 ③贯众 ④侧柏 ⑤刺槐 ⑥花生 ⑦紫菜 ⑧卷柏 ⑨水杉 ⑩地钱
与[A]蕨属于同一类植物的是
③⑧
③⑧
;(填序号)
与[B]玉米属于同一类植物的是
①⑤⑥
①⑤⑥
;(填序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

(1)请回答下列有关实验操作技能的问题.
①如果在显微镜下观察到的物像不够清晰,应略微转动______进行调节.
②为洋葱表皮细胞临时装片染色,可把一滴稀碘液滴在______的一侧,在另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部.
③验证晒干的小麦种子中含有水分,要把种子装进干燥的试管里,用试管夹夹住试管上端1/3处,放在酒精灯上加热.加热时,为防止试管中产生的水倒流,试管口应______.
(2)请回答下列有关科学研究方法的问题
①要了解校园里生物的种类,应采用______法.
②要了解马与驴在外形上的相同或不同之处,应采用______法.
③要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用,如果单凭观察难以得出结论,可采用______法.
(3)请回答下列有关科学探究技能的问题
①计算:假如你此刻手上有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后,你手上的细菌数目是多少?______.
②作出假设:不少昆虫有趋向光源的习性.昆虫都有趋光性吗?请根据你的生活经验作出假设.
你作出的假设是______.
你作出假设的依据是______.
③区分事实和观点:据山东省卫生厅通报,临沂市手足口病又新增1例死亡病例.5月19日上午,临沂市一名14个月大的男性患儿因出现皮疹、发热症状到临沂市人民医院就诊.患儿入院时神志模糊,精神萎靡,呼吸急促,面色灰暗,口唇紫绀,四肢皮肤发凉.专家会诊后,临床诊断为“感染性休克、急性肺水肿、呼吸循环衰竭、手足口病”.经抢救无效,患儿于19日21时40分死亡.在上述资料中,属于观点的是:______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图所示的是四种植物,请分析回答:

魔方格

(1)如图四种生物分别是蕨、玉米、松树和水绵代表的四类植物.其中没有根、茎、叶等器官分化的是[______]______类植物.
(2)A类植物已经出现了根.茎、叶等器官.但它的生殖过程离不开______.因此是适于生活在阴暗潮湿的环境中.
(3)能产生种子并用种子繁殖的是______类植物和______类植物(种子襟露,无果皮包被).(填序号)
(4)请在下列植物中找出分别与[A]蕨或[B]玉米属丁同一类的植物:
①苹果 ②葫芦藓 ③贯众 ④侧柏 ⑤刺槐 ⑥花生 ⑦紫菜 ⑧卷柏 ⑨水杉 ⑩地钱
与[A]蕨属于同一类植物的是______;(填序号)
与[B]玉米属于同一类植物的是______;(填序号)

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年辽宁省本溪实验中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示的是四种植物,请分析回答:

(1)如图四种生物分别是蕨、玉米、松树和水绵代表的四类植物.其中没有根、茎、叶等器官分化的是[______]______类植物.
(2)A类植物已经出现了根.茎、叶等器官.但它的生殖过程离不开______.因此是适于生活在阴暗潮湿的环境中.
(3)能产生种子并用种子繁殖的是______类植物和______类植物(种子襟露,无果皮包被).(填序号)
(4)请在下列植物中找出分别与[A]蕨或[B]玉米属丁同一类的植物:
①苹果 ②葫芦藓 ③贯众 ④侧柏 ⑤刺槐 ⑥花生 ⑦紫菜 ⑧卷柏 ⑨水杉 ⑩地钱
与[A]蕨属于同一类植物的是______;(填序号)
与[B]玉米属于同一类植物的是______;(填序号)

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