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    2. 能够使用火是人类与动物的一个重要差别，使用火对人类进化的最重要意义是()

       A. 用火来驱赶野兽

       B. 用火来攻击敌人

       C. 用火来御寒

       D. 用火来烧烤食物，增加了身体的营养，有利于脑的发育

     

    2. D解析：用火来烧烤食物，人可以吃到熟的食品，有利于人对食物的消化和吸收，增加了身体的营养， 有利于脑的发育。

    题目来源：2016年课堂精练八年级生物下册北师大版 > 第3节人类的起源与进化(第2课时）

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    19.  (2015山东泰安中考) 我国每年进行的CBA篮球联赛， 对运动员的智慧和体能都是很大的考验。请结合人 体神经系统的组成及神经元结构示意图(如图 12-4-4所示) ，分析回答下列问题：(15分)

                  

    (1) 赛场上,运动员从看到篮球到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度作出准确判断的结构是[ ] ，与维持身体平衡,协调运动有关的结构主要是[ ]。

    (2) 休息时,教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开1的表层中与 有关的神经中枢。

    (3) 运动员能快捷、灵敏地进行比赛还与遍布全身的5密切相关，该结构由[ ] 集结成束，外面包膜构成，具有 的功能。

    (4) 比赛中，某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部， 结果却造成下肢运动障碍，大小便失禁的症状，你分析他应该是损伤了腰部的[ ] ，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了

    [ ] 的控制。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 下列原生动物中，能使人患痢疾的是()

       A. 腰鞭毛虫   B. 夜光丰   C. 疟原虫   D. 阿米巴变形虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. (涪陵中考) 下表列出了 A、B C、D、E五种食物(各100 g) 中除水和无机盐以外的主要成分:

    食物

    糖类(g)

    脂肪(g)

    蛋白质(g)

    维生素A  (mg)

    维生素C(mg)

    维生素D(mg)

    A

    0. 4

    90

    6

    4

    7

    40

    B

    18

    2

    6

    3

    220

    0

    C

    48. 2

    7

    38

    40

    12

    0

    D

    8. 8

    9. 5

    65

    7

    10

    14

    E

    52. 0

    0. 1

    2. 5

    0

    1

     0

    根据上表的信息，用表中食物标号填空： 

    (1) 有助于防治夜盲症的食物是  。

    (2) 适合坏血病患者食用的食物是 。

    (3) 能提供较多的能量，容易引起人体肥胖的食物是  。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 下列关于人类与其他动物的叙述中，错误的是()

       A. 人类与哺乳动物有着较近的亲缘关系   B. 人类与类人猿算是最近的

       C. 人类与类人猿有着共同的原始祖先   D. 人类与鸟类的亲缘关系比哺乳动物近

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    3. 黄皮肤、黑眼珠的中国人属于什么人种？()

    A. 高加索人   B. 尼格罗人   C. 蒙古利亚人   D. 澳大利亚人

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7.(武汉中考) 近年来，在我国台湾出现的“超级细菌”，让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用。由“超级细菌”引发的感染和导致的死亡急剧上升。这类事件产生的主要原因是()

       A. 抗生素的生产质量急剧下降     B. 抗生素引发人体的过敏反应

       C. “超级细菌”已经变异成为病毒  D.滥用抗生素导致细胞抗药性不断增强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 下列叙述符合达尔文自然选择学说的是()

       A. 野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果

       B. 伦敦桦尺蛾i化现象是煤烟熏黑的结果

        C.青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素进行选择的结果   

        D. 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因而颈和前肢都很长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

      4. 原始地球条件下，原始大气的主要成分是()

         A. 水蒸气、氨、甲烷、氢气   B. 氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气

          C. 甲烷、水蒸气、氨、氧气   D. 氧气、氨、氢气、水蒸气

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