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根的成熟区在结构上最明显的特征是


  1. A.
    颜色变深
  2. B.
    长有大量根毛
  3. C.
    根部细长
  4. D.
    能吸收水和无机盐
B
分析:本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.可结合根尖的结构图进行记忆.
解答:在轴向上,根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区.
1、成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用. 表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收.细胞向外突起,形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位.
2、伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米.是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛. 生长最快的部分是伸长区.
3、分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明.
4、根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成,细胞排列较不规则,外层细胞常粘液化,使之免受土壤磨损的功能.
如图根的成熟区在结构上最明显的特征是长有大量根毛.吸收水分和无机盐是功能.
故选:B
点评:分清根尖各部分的功能及细胞特点.
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科目:初中生物 来源: 题型:

豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
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(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于
 

(2)A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破[⑤]的结构是[]
 
.根尖生长最快的部位是
 
.用放大镜观察幼根会发现,成熟区在结构上的主要特点是
 

(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是
 

(4)E是由D中的
 
发育而来,在其发育成E之前必须经过的两个重要生理过程是
 
 

(5)E内的种子是由D中的
 
发育形成的.A中由①②③④组成的结构叫
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是菜农种植的西红柿,请运用植物的生理作用、结构层次等知识解答下列问题:
(1)西红柿的果实外有一层薄薄的皮,对西红柿有保护的作用,属于
 
组织,而内部的果肉含有丰富的营养,属于
 
组织.
(2)在西红柿的生长期间,如果大部分的叶片被害虫吃掉了,就会影响西红柿进行
 
作用,导致合成的有机物过少而减产,因此要注意防虫害.
(3)如果菜农要移栽西红柿时,最好根部带一坨土,这样做的目的是为了保护根尖成熟区的
 
,从而保证移栽后对
 
和无机盐的吸收;西红柿的根从土壤中吸收的无机盐等物质,会通过茎木质部的
 
(填“导管”或“筛管”)往上运输给果实,供果实利用;最好在阴天或傍晚移栽,目的是降低西红柿的
 
作用,避免水分过量散失,提高移栽后的成活率.
(4)平时,我们常常可以看到餐桌上“糖拌西红柿”的盘里会出现许多水,这是因为糖溶解于水,使西红柿细胞周围的溶液浓度
 
(填“大于”或“小于”)细胞内的细胞液浓度,导致西红柿细胞
 
(填“失水”或“吸水”)引起的;采摘后的西红柿如果不马上吃,最好放入冰箱中,能保鲜较长时间,原因是冰箱温度低,降低了西红柿细胞的
 
作用,减少了有机物的消耗.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根的成熟区在结构上最明显的特征是(  )
A、颜色变深B、长有大量根毛C、根部细长D、能吸收水和无机盐

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科目:初中生物 来源:2014届山东纯化镇中学初二学情调研生物卷(解析版) 题型:综合题

(10分)豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:

(1)从构成生物体的结构层次分析, A.D.E都属于           。

(2)A→B表示种子的萌发过程, 其中最先突破[⑤] 的结构是[  ]          。根尖生长最快的部位是              。用放大镜观察幼根会发现,成熟区在结构上的主要特点是                

(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是        

(4)E是由D中的          发育而来, 在其发育成E之前必须经过的两个重要生理过程是              

(5)E内的种子是由D中的________发育形成的。

A中由①②③④组成的结构叫______。

 

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