A. | 发现并提出问题 | B. | 收集与问题相关的信息 | ||
C. | 做出假设 | D. | 分析实验现象 |
分析 实验的方法步骤:(1)发现并提出问题;(2)收集与问题相关的信息;(3)作出假设;(4)设计实验方案;(5)实施实验并记录;(6)分析实验现象;(7)得出结论.
解答 解:(1)发现并提出问题:响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?(尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.尝试书面或口 头表述这些问题. 描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在.一定是问句“?”)
(2)收集与问题相关的信息:通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据.
(3)作出假设:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的.(应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.估计假设的可检验性.)
(4)设计实验方案:拟订实验计划,列出所需的材料与用具,选出控制变量,设计对照实验.
(5)实施实验并记录:进行观察,调查和实验,收集数据,评价数据的可靠性,应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.
(6)分析实验现象:
(7)得出结论:描述现象、处理数据、得出结论.
故选:A.
点评 探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 防御行为、觅食行为 | B. | 防御行为、迁徙行为 | ||
C. | 觅食行为、生殖行为 | D. | 迁徙行为、生殖行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反光镜上 | B. | 目镜上 | C. | 物镜上 | D. | 装片上 |
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