【题目】“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句描述了蜻蜓的哪种行为，这种行为从获得的途径来看属于哪类（ ）
A. 防御性为、学习行为 B. 觅食行为，先天性行为
C. 繁殖行为、先天性行为 D. 节律性为，先天性行为
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ）
A．生理盐水、清水B．清水、生理盐水 C．生理盐水、碘液 D．清水、碘液
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】李大爷去年患上糖尿病，一年来主要依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。请分析回答下列问题：
（1）李大爷在进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地颤栗，而后感觉到疼痛。“颤栗”是一种反射活动，完成该过程的神经结构--反射弧见上图。
①结构a在反射弧中的名称是___________；其功能是____________。
②李大爷的痛觉是在__________产生的，这说明脊髓具有___________功能；
③若B处受到损伤，刺激a处，会出现________________________________。
（2）胰岛素的主要作用是调节糖代谢。上图为李大爷和正常人进食后血糖含量变化的曲线，请回答：
①表示李大爷注射胰岛素之前的血糖变化的曲线是___________。
②李大爷依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定，而不能口服胰岛素制剂。请说明其中的理由___________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】重金属铬（Cr6+）破坏土壤和水体生态环境，对动植物产生危害，并通过食物链进入人体，危害人类健康。为找到治理铬污染的有效方法，科研人员选用若干组斑马鱼，在浓度为79.30mg/L的铬污染水体中投加不同量的生物硫铁，统计96小时后斑马鱼的存活率，结果如下图：
说明：生物硫铁投加比是生物硫铁与铬的摩尔浓度比；PC组指水体中不含铬，但生物硫铁含量与投加比为4时相同；Blank组指不含生物硫铁和铬的对照组。
请回答：
（1）生物硫铁投加比至少达到______时，斑马鱼的存活率才能达到100%。
（2）实验中设置PC组是为了证明_______对斑马鱼的存活率没有影响。
（3）在前一实验基础上，为进一步探究生物硫铁投加时间对铬污染水体中斑马鱼存活率的影响，科研人员在不同时间分别向一至七组投加等量的生物硫铁，统计96小时后斑马鱼的存活率，结果如下表：
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | NC | Blank |
投加时间（小时） | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 | ||
存活率 | 97% | 90% | 72% | 50% | 40% | 35% | 20% | 7% | 100% |
说明：NC组指铬水体中不投加生物硫铁；Blank组指不含生物硫铁和铬的对照组。 | |||||||||
①该实验选用铬浓度为______mg/L的水体。
②4小时内投加生物硫铁，可使斑马鱼的存活率至少提高______%以上。
（4）综合以上两个实验可说明：在一定范围内，生物硫铁能有效保护铬污染水体中的斑马鱼，斑马鱼存活率随______和_____而增大。
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