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请用线将下列器官和其功能
考点:人体男性生殖系统的结构和功能
专题:
分析:男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统;女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统.
解答:解:睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素;输精管具有输送精子的作用,卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素.子宫是胚胎发育的场所,受精卵的形成场所是输卵管,输卵管是具有输送卵细胞的作用.
故答案为:
点评:男女生殖系统的组成和作用是中考考查的重点问题,但一般难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物细胞处于吸水状态的是(  )
A、盐腌黄瓜
B、糖拌番茄
C、施肥过多的玉米幼苗
D、萎蔫的黄瓜泡在清水中

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜下观察到的几种细胞,仔细比较,然后回答下列问题:

(1)指出A与B在构造上的差别:
 
.把所有的动物细胞挑选出来
 
,挑选的依据是
 

(2)植物细胞具有的共同特点是
 

(3)猜一猜C和D两个图可能正在发生一个什么变化?提出你的假想.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某种细菌结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)细菌细胞与动植物细胞结构的主要区别在于没有成形的细胞核,但有遗传物质[
 
]
 

(2)细菌与植物细胞相比还没有
 
,不能进行光合作用,它们必须从外界获取
 
以维持生命活动.
(3)图中细菌能运动吗?
 
.这是根据图中细菌有[
 
]
 
作出的判断.细菌控制物质进出结构是[
 
]
 

(4)细菌的个体缩小,[
 
]
 
增厚,形成休眠体-芽孢,以抵抗不良环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察蝗虫的结构图(图1),完成下列问题.

(1)写出各部分结构的名称:
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 
;⑥
 
;⑦
 
;⑧
 
;⑨
 

(2)蝗虫适于飞翔的结构主要是
 

A.后翅     B.后足     C.前翅     D.前翅和后翅
(3)蝗虫触角的作用是
 

A.触觉和味觉     B.触觉和嗅觉       C.听觉和味觉      D.各种感觉
(4)蝗虫主要的视觉器官是
 

A.眼睛    B.眼点    C.复眼    D.单眼
(5)蝗虫翅的特征是
 

A.前翅狭长,革质;后翅宽大,膜质     B.前翅宽大,革质;后翅狭长,膜质
C.前翅适于飞翔;后翅适于保护        D.前翅和后翅都适于保护,不能飞翔
(6)蝗虫适应于跳跃的形态结构特点是
 

A.足分节,前足发达 B.足分节,后足发达 C.前足短小,后足分节 D.前足和后足均分节
(7)下列有关蝗虫比蚯蚓更适于陆地生活的特点的叙述中,不正确的是
 

A.蝗虫的外骨骼有保护内部器官和防止水分蒸发的作用
B.蝗虫用气管进行呼吸,能适应干旱环境
C.蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象
D.蝗虫有适于飞翔的翅,可以扩大活动的范围
(8)图2所示,分别将两只蝗虫的头部和胸腹部浸入水中,结果
 
蝗虫先死,因为
 
.蝗虫的呼吸器官是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径.请回答下列问题.

如图示探究“馒头在口腔中的变化”实验.该实验的变量应该是
 
;如要探究“温度对唾液消化的影响”,简述需要更改的两个环节的设计:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学为了验证蝗虫的呼吸器官所处的位置,做了如图所示的实验,结果乙图中的蝗虫死了,请你帮他解释一下其中的原因.

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科目:初中生物 来源: 题型:

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科目:初中生物 来源: 题型:

肾单位包括
 
 
 
.当血液流经肾小球毛细血管时,血浆中的水分、无机盐等物质都可以经过肾小球滤过到
 
中,形成
 

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