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16.今年桃花开得比往年迟一些,影响花期的主要非生物因素是(  )
A.阳光B.水分C.空气D.温度

分析 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.

解答 解:各种植物的生长、发育都要求有一定的温度条件,植物的生长和繁殖要在一定的温度范围内进行.在此温度范围的两端是最低和最高温度.低于最低温度或高于最高温度都会引起植物体死亡.最低与最高温度之间有一最适温度,在最适温度范围内植物生长繁殖得最好.今年桃花开得比往年迟一些,影响花期的主要非生物因素是温度.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示人体内某结构的血流情况示意图,B代表某结构,A、C代表与其相连的血管,箭头表示血流方向.下列判断正确的是(  )
A.若A、C内均流动脉血,血液流经B处形成原尿,则B处进行的主要生理过程为重吸收
B.若B表示肺部毛细血管,则血管A为肺动脉、流动脉血
C.若A流静脉血,C流静脉血,B代表心脏的一部分,则B为右心房、右心室
D.若B表示某正常人肾脏处的毛细血管,则在C中不含葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是小华同学的一些饮食习惯,请你帮他分析一下
(1)从A图看,小华若长时间不吃蔬菜,将有可能因缺乏维生素C而出现牙龈出血等症状.
(2)从B图看,小华不喜欢吃鱼是不良的饮食习惯,因为鱼肉中含有较多易于消化吸收的优质蛋白质,该物质是构成人体细胞的基本物质,它在小肠内被彻底分解的最终产物是氨基酸.
(3)从C图看,小华爱吃的薯条和炸鸡块属于高脂肪食品,含有较多的热量,青少年若长期食用易患肥胖症,请你再列举一种高脂肪食品油条.
(4)从D图看,小华不吃早餐就去上学,可能会出现头晕、心慌、注意力不集中等症状,原因是他血液中的葡萄糖浓度过低.
(5)小华学习了《合理膳食》后给自己设计的一份早餐如下:一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、适量的蔬菜和水果,其中牛奶富含的维生素D能促进钙的吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列做法与植物的生理活动不相匹配的是(  )
A.棉花苗生长期要经常松土,促进根的呼吸
B.移栽幼苗时尽量带土坨,可以降低蒸腾作用
C.为了提高温室大棚蔬菜的产量,可适量增加二氧化碳浓度
D.贮藏粮食的地方应低温、干燥,抑制有机物的分解

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.乳酸菌是一种益生菌,下列对乳酸菌说法错误的是(  )
A.利用乳酸菌制作酸奶B.肠道内的乳酸菌与人共生
C.乳酸菌属于真核生物D.乳酸菌细胞中没有叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.关于人体心脏的叙述中,正确的是(  )
A.心脏有四个腔,壁最厚的是右心室
B.心室连接静脉,心房连接动脉
C.左、右心房相通,左、右心室相通
D.心室和动脉之间有防止血液倒流的瓣膜

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示人的生殖和胚胎发育过程.请据图回答:
(1)女性的主要性器官是[A]卵巢;[D]表示受精过程;若胎儿为男性,则[B]所含的性染色体为Y.
(2)人的体细胞有23对染色体,[B]的染色体数目是23条,[C]的染色体数目是46条.
(3)人体胚胎发育的起点[C],经过细胞分裂,使细胞数目增多;细胞分化形成组织、器官、系统,发育成一个成熟的胎儿.这个过程主要在女性的子宫这一器官内完成,大约历时280天.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.学习植物生理作用的知识后,某兴趣小组设计如下实验进行验证,请分析回答
①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后,将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内,密封瓶口,设为甲装置,其他处理如图
②将甲装置移到光下6小时
③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中,打开阀门,轻挤塑料瓶,观察石灰水的变化
④取下三瓶内的叶片,分别用乙装置脱色
⑤取出叶片,漂洗后滴加碘液
(1)观察甲装置可知:A与B构成的对照实验变量是光照;A与C不能构成对照实验,因为两者之间存在着2个变量.
(2)步骤③中,从A瓶B瓶C瓶挤出的气体中,A瓶能使澄清的石灰水变浑浊
(3)步骤④用乙装置脱色时,大烧杯内装的液体是清水,小烧杯中的液体将变成绿色.
(4)步骤⑤滴加碘液后,变蓝的是取自B瓶的叶片.实验证明,绿叶制造淀粉不可缺少的条件是光,所需的原料有二氧化碳.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图表示家蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)生产上人们为了获得较多的蚕丝,需要延长[②]幼虫期.
(2)课外养蚕小组的同学发现,蚕的幼虫有的是黄足的,有的是白足的,这种现象生物学称为变异.
(3)课外养蚕小组的同学选择不同性状的幼蚕进行实验(控制相对形状的基因用B、b表示),结果如下表:
组合亲代性状子一代性状
黄足×黄足黄足
黄足×黄足黄足、白足
白足×白足白足
根据上述组合 可以判断出这对相对性状中白足是隐性性状.组合一的亲代基因组合是BB×BB或BB×Bb,组合二的子一代中基因组成Bb所占的比例为50%.
(4)为了测定某一黄足蚕的基因型,从理论上较为合理的方法是:选用该黄足蚕与黄足蚕蚕交配,根据产生后代蚕足的性状即可判断.若产生的后代既有黄足蚕又有白足蚕,则该黄足蚕的基因组成是Bb.
(5)2008年,我国桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色黄光蚕丝的新品种,这个事例说明生物的性状是由基因控制的.

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