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    5．人体吸气时，膈肌收缩，膈顶部上升．×（判断对错）

    分析 本题考查的是在吸气和呼气时膈肌、胸廓、肺以及肺内气压的变化的情况，必须首先明确各部分的结构．

    解答 解：吸气过程．吸气时，膈肌与肋间肌收缩，膈的顶部下降，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈的顶部回升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．因此当人体吸气时，肋间肌收缩，膈的顶部下降而不是上升．
    故答案为：×．

    点评 解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．某课题小组对外界环境有哪些因素影响光合作用强度产生了兴趣，设计并实施了以下实验．
    【实验步骤】
    ①准备6组如图所示装置，编号1～6，在广口瓶中各加入500mL浓度为0.01g/mL的NaHCO3溶液（用来补充二氧化碳）．
    ②取6等份大小长势相同的金鱼藻分别放入1～6装置中．
    ③将6组装置放入暗室中，然后用6个100W白炽灯分别在离装置70cm、60cm、50cm、40cm、30cm、20cm处照射．
    ④2小时后停止光照，分别读取量筒中收集到的气体体积数据并记录，结果如表．（试验过程中保持温度不变．）
    组号白炽灯距离（cm）收集的气体（mL）
    1703.3
    2606.7
    35011.3
    44014.2
    53014.3
    62014.1
    （1）此实验探究的环境因素是光照强度．如图装置收集到的气体是氧气．
    （2）从表中数据分析可知，光合作用强度不能 （填“能”或“不能”）一直随着该环境因素的增强而增加．
    （3）如表中收集的气体数据并非光合作用实际产生量，其原因是金鱼藻自身的呼吸作用会消耗一些．水中还会溶解掉一小部分．
    （4）如果该实验设计用来探究二氧化碳浓度对光合作用强度的影响，那么在白炽灯改为等距离照射，其他条件不变的情况下，你应该选择等量不同浓度的NaHCO3溶液作为变量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．“麻雀虽小，五脏俱全”．“五脏”的肝脏所属的结构层次是（　　）
    A．组织B．器官C．系统D．个体

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    13．下列关于岳阳南湖的叙述，可以看做一个生态系统的是（　　）
    A．清澈透亮的南湖水B．美丽怡人的千亩湖
    C．湖水中灵动的鱼儿D．岸边摇曳的杨柳树

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．苍耳的果实表面有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上，被带到远方，这体现了动物的自然界中（　　）
    A．维持生态平衡B．促进生态系统的物质循环
    C．帮助植物传粉D．帮助植物传播种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是有关绿色开花植物的形态结构示意图，请据图回答：
    （1）图甲中②将来发育成为茎
    （2）图乙中④⑤⑥都是营养器官，其中蒸腾作用的主要器官是[④]叶．
    （3）图丙中⑦是可以食用的果肉，其主要组织是营养组织，胚是新植物体的幼体，它位于图中[⑧]种子内．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关人体呼吸的表述，错误的是（　　）
    A．肺部吸气后使胸廓扩大B．呼吸系统由呼吸道和肺组成
    C．边吃边说话，易引起咳嗽D．人工呼吸常用口对口吹气法

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    14．下列各项食品制作过程中，运用了真菌发酵技术的是（　　）
    ①酸奶 ②米酒 ③豆腐 ④食醋 ⑤面包 ⑥牛肉干．
    A．①③B．②⑤C．④⑥D．③⑥

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    12．图是人体消化系统模式图，下列描述正确的是（　　）
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    C．③既是内分泌腺又是外分泌腺D．④可以分泌多种消化液

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