【题目】如图一为消化系统模式图,图二为淀粉、脂肪和蛋白质的消化曲线,据图分析回答问题:
(1)消化系统是由____________和___________组成。
(2)人体内最大的消化腺是[ ]_________,它分泌的消化液___________不含消化酶,但能乳化____________,有利于该物质的消化。
(3)图二中的有机物乙在D处开始消化,D相当于图一中的[ ]________________。
(4)图二中的有机物甲在A处开始消化,在E处被彻底消化成_________________,参与消化甲的消化液有______________________。
(5)从图二可看出, E处是人体内消化和吸收的主要场所,在图一中与E相对应的部位是[ ]______,请写出它有利于消化的特点__________________________________________
【答案】消化道 消化腺④肝脏胆汁脂肪⑤胃葡萄糖唾液、肠液、胰液⑦小肠①长5—6米;②小肠的内表面有环行皱襞和小肠绒毛,增加了小肠的吸收面积;③小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化液
【解析】
淀粉、蛋白质和脂肪等营养物质在消化道内开始被消化的部位是不同的:淀粉、蛋白质、脂肪开始被消化的部位分别是口腔、胃、小肠,故分析图示可知:甲曲线代表的淀粉的消化过程,丙曲线代表的是脂肪的消化过程,乙曲线表示蛋白质的消化;图示中横坐标依次表示消化道的各个器官,其中A是口腔,B是食道,C胃,D是小肠,E是大肠。
(1)消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺有小消化腺和大消化腺两种。小消化腺散在于消化管各部的管壁内,大消化腺有唾液腺、肝和胰。
(2)肝脏是人体内最大的腺体,成人的肝重约1.5千克,大部分位于腹腔的右上部。肝脏能够分泌胆汁,胆汁中没有消化酶,其作用是激活胰脂肪酶,将脂肪乳化成极细小的微粒,增加脂肪与胰脂酶的接触面积,有利于脂肪的消化和吸收;可以与脂肪酸和脂溶性维生素结合,形成水溶性复合物,以促进人体对这些物质的吸收。
(3)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,在小肠内被彻底消化为葡萄糖;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;蛋白质的消化是从胃开始的,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。分析图示可知:甲曲线代表的淀粉的消化过程,丙曲线代表的是脂肪的消化过程,乙曲线表示蛋白质的消化;图示中横坐标依次表示消化道的各个器官,其中A是口腔,B是食道,C胃,D是小肠,E是大肠;图一中的曲线乙在D处开始消化,D相对应图一中的[⑤]胃。
(4)甲曲线代表的淀粉的消化过程,淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。参与淀粉消化的消化液包括唾液、肠液、胰液。
(5)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。
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【题目】图一为人体消化系统部分器官结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的示意图,请据图回答:
(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[]_____,储藏在胆囊中.
(2)图二中能够体现出营养物质被消化的主要部位是_____(填图二中字母代号),其内有_____种消化液.
(3)X曲线代表的物质是_____,该物质最终被分解为_____.
(4)图二中的C部位在图一中对应的器官是[]_____,在该器官内腺体所分泌的消化液中含有消化_____的酶.
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【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )
A. 滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色
B. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
C. 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
D. ②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
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【题目】天津危险品爆炸事件中,有一些大面积烧伤的病人,其伤面有大量液体涌出需要输血.根据病情的需要,应输入的血液成分是( )
A.红细胞
B.血浆
C.白细胞
D.全血
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【题目】如图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程.请分析回答问题:
(1)图中A代表_____系统,食物中的蛋白质在此系统最终被分解为_______,通过②_____过程进人B系统。
(2)空气中的氧气由C系统进入血液后,大部分氧气与红细胞中的______结合,主要是由红细胞运输氧气。人体内物质a__________浓度最高的部位是__________。
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【题目】如图是模拟呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答问题:
(1)图中气球代表的是_______,瓶底的橡皮膜代表的是_______。
(2)图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会鼓胀,这表示_______的过程。
(3)人体通过呼气和吸气运动实现了_______。
(4)肺泡内的气体交换是血液中的_______进入肺泡;肺泡内的_______进入血液。
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