【题目】根据达尔文进化学说当今丰富多彩的生物界形成的原因是( )
A.生存斗争
B.自然选择
C.人工选择
D.遗传变异
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某市中小学积极开展了一系列逃生演练活动,回顾演练过程,据图回答问题
(1)随着警报响起,你会迅速离开教室。从反射的类型来看,该反射属于___________。
(2)警报声引起了[ ]_______的振动传到内耳,刺激了[ ]_______ 内的感觉细胞产生神经冲动,进而传到大脑皮层的 ________ 形成听觉。
(3)突然听到警报声,有的同学会出现呼吸急促、心跳加快等紧张现象。这是因为刺激了_________系统,此时大脑皮层产生兴奋,并通过相应的神经促使_________ 的分泌。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图1为叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②为相关气体,A为细胞内相关结构,请分析回答:
(1)根据叶片的结构和功能特点,可以判断叶所属的生物体结构层次是______.
(2)图1中②代表的气体为______,[A]代表的结构进行的生理活动为______.
(3)分别在早晨、中午、傍晚从一棵自然状态下的天竺葵上摘取三片相似的叶子,经酒精脱色,再用碘染色后发现蓝色的深浅不一样.蓝色最深的是______时间摘取的叶片.
(4)图2中甲所示的是绿叶在光下制造有机物实验中的一个装置,该装置中小烧杯里盛放的是______,在本实验中的作用是______.
(5)请根据图2中乙实验装置,提出一个探究的问题:______?
(6)选取某陆生植物体上甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的叶片,按如表处理(凡士林有透光不透气的作用),然后将植物置于光下通风处,几小时后,测定叶片内有机物含量从多到少的顺序是______.
叶片 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
涂凡士林的部位 | 不涂 | 上、下表皮 | 上表皮 | 下表皮 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。
(1)如图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的__。请写出图甲中⑥所指的结构名称:__。
(2)图丁中的a是__,图中的乙、丁都能通过产生a来繁殖后代。
(3)如图中的__(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
(4)以上生物在自然界中的作用主要是①大多数作为___参与物质循环;②有些种类是寄生生活的,能引起动植物和人患病;③有些与动植物共生。
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