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小芳对校园生物进行调查时,将6种动物进行如下表的简单分类,她的分类依据是( )

类别一

蚯蚓、蜘蛛、鼠妇、蚂蟥

类别二

蟾蜍、壁虎、麻雀、青蛙

A.水生还是陆生 B.是否能飞行

C.体内有无脊椎骨 D.体温是否恒定

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A.河流生态系统 B.森林生态系统

C.农田生态系统 D.湿地生态系统

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可以暂时储存食物、并对蛋白质进行初步分解的是图中的( )

A.① B.② C.③ D.④

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A.依赖 B.适应 C.影响 D.改变

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如图为生态系统碳循环示意图,①、②、③代表的生物成分依次是( )

A.生产者、消费者、分解者

B.分解者、生产者、消费者

C.消费者、生产者、分解者

D.生产者、分解者、消费者

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我县多山多石,风景如画,特别适合雷公菌生长。每当春雷响起,大雨过后,雷公菌就开始冒出来,漫山遍野都是。新长出来的雷公菌颜色鲜艳,呈微黄色,半透明,味道鲜美。雷公菌含蛋白质、藻类淀粉,维生素含量很高,矿物质含量达15种之多,碳水化合物高于许多蔬菜,提供热量适中,还可入药,治疗很多病症,是一种很好纯天然无公害食品。你知道雷公菌是什么植物吗?( )

A.被子植物 B.苔藓植物

C.蕨类植物 D.藻类植物

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桃花的主要结构是

A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花蕊

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下列语句都描述了各种自然景观,从诗中描述的情景看,生态环境较差的是 ( )

A.大漠孤烟直,长河落日圆

B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞

C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片

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科目:初中生物 来源:2015-2016河南郑州第九十六中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于软体动物的是 ( )

A.河蚌 B.虾 C.蚯蚓 D.涡虫

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