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    【题目】“肌肉饥饿”症是由于肌肉的养料和氧气供应不足，导致弹力变差，收缩无力所致．改变这一状况的最佳方法是（　　）
    A.人工输氧
    B.吸氧的同时多食用蛋白质
    C.多食营养品
    D.经常参加适量的体育锻炼

    【答案】D
    【解析】体育锻炼，能促进血液循环，加强骨骼肌的营养，使肌细胞获得更多的营养，使肌细胞变粗，体积增大，肌肉粗壮，故此选项正确．选D
    【考点精析】本题主要考查了能量的摄取的相关知识点，需要掌握人体内能量来自细胞中有机物的氧化分解；储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某小组同学在进行有关植物的光和作用的探究时，设计了如下图所示的3个装置，其 中植物、培养液、隔板、光照、温度等条件都完全相同。装置中隔板与钟罩之间用凡士 林密封，实验前，已将3个装置中的植物放在黑暗处一昼夜（即饥饿处理）。请根据图 回答问题。

    （1）实验前把装置中的植物放在黑暗处一昼夜的目的是________________________________。

    （2）图中3个装置可以形成____________组对照实验。

    （3）光照几小时后，同学们将甲乙丙装置内植物的叶片进行脱色处理后，滴加碘液发现 不会变蓝的叶片是取自____________装置。

    （4）实验后，发现甲乙丙中的培养液分别减少50毫升、48毫升、48毫升，你认为这些水 分主要用于植物的____________。

    （5）通过多次重复实验后可得出的结论是植物的光合作用需要____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不利于环境保护（ ）

    A. 大力植树造林 B. 退耕还林还草

    C. 使用电子贺卡 D. 使用一次性筷子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。

    （1）③的呼吸器官是_______。

    （2）上述动物有口无肛门的是_______（填序号或名）。

    （3）上述动物中用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的是_______（填序号或名称）

    （4）⑥是哺乳动物，该类动物特有的生殖发育特点是______，保证其后代具有较高的成活率。

    （5）将上述动物①②③④⑦⑧分为一类，⑤⑥分为一类，分类的依据是体温会不会随着环境温度的变化而改变，不会随着环境温度的变化而改变的动物是_____动物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】胚胎的发育场所是（ ）

    A. 子宫 B. 输卵管 C. 卵巢 D. 阴道

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】皮肤能防止病原体侵入人体,下列选项中与这种免疫属于同种类型的是

    A. 某人注射青霉素出现过敏现象 B. 体液中的吞噬细胞吞噬病原体

    C. 患过麻疹的人不再患麻疹 D. 接种百白破疫苗预防白喉、百日咳和破伤风

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下活动需要能量最少的是（ ）
    A.打篮球
    B.散步
    C.慢跑
    D.坐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第 29个“全国学生营养日”，今年的主题是：“营养+运动，平衡促健康”。请结合所学知识， 据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：

    （1）青少年要“常喝水”：利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是__________；正常情况下，原尿经过肾小管的重吸收作用后，_________和微量蛋白质含量都减为零。

    （2）青少年要“勤运动”：运动的同时呼吸也加快加深，空气进入肺的途径是：鼻→_______→支气管→肺（用文字和箭头表示）；气体到达肺泡后，经过②③过程完成了_______的气体交换。

    （3）青少年要合理营养：牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是__________，最终被分解为__________；被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时，经过心脏四腔的顺序分别是_______________（用文字表示）。

    （4）青少年要“免肥胖”：人体组织细胞通过过程①②④获得_________。如果长期饮食过量又疏于运动，往往会引起肥胖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青春期的发育特点是（ ）

    A. 身高增加

    B. 神经系统及心.肺等内脏器官功能的明显增加

    C. 性器官迅速发育，出现第二性征

    D. 以上都是

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