精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
食物消化后的最终产物是(  )
A、二氧化碳、水、无机盐
B、葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸
C、葡萄糖、脂肪酸、无机盐
D、葡萄糖、维生素、无机盐
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程
专题:
分析:食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.
解答:解:A、二氧化碳是人体呼出的气体,维生素、水、无机盐是小分子的物质,不经消化可直接被吸收利用,故A错误;
B、淀粉的消化产物是葡萄糖,脂肪的消化产物是甘油和脂肪酸,蛋白质的消化产物是氨基酸,故B正确;
C、无机盐是小分子的物质,不经消化可直接被吸收利用,故C错误;
D、维生素、无机盐是小分子的物质,不经消化可直接被吸收利用,故D错误;
故选:B
点评:此题考查了三大营养物质的消化过程及其消化终产物.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

能促使受损细胞修复和更新的主要物质是(  )
A、维生素B、糖类
C、蛋白质D、脂肪

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

一位战士血型是O型,当他失血时需要输血时,输血者的血型应该是(  )
A、O型B、B型C、A型D、AB型

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

一块肌肉如肱二头肌应属于(  )
A、组织B、细胞C、器官D、系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

青藏高原特有的国家一级保护动物是(  )
A、大熊猫B、沙燕
C、藏羚羊D、中华鲟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在做“探究光合作用产物”的实验时,用黑纸片把叶的一部分上下面遮盖起来,移到阳光下几小时后,摘下叶片,去掉黑纸片,脱色后会出现(  )
A、被遮盖部分的颜色变浅
B、被遮盖部分不变蓝,其他部位变蓝
C、遮盖部分绿色深,其他部分绿色浅
D、叶片无明显颜色变化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下面是一位母亲对正在上初中的儿子提出的膳食要求,其中不合理的是(  )
A、多吃蔬菜和水果
B、多吃精制面粉、大米
C、每天早餐喝一袋牛奶
D、少吃油炸的食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(1)请把下列疾病与病因连起来.

(2)请将下列人体的腺体分泌的激素与激素的作用连起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

草原是牧民赖以生存的资源,建立和保护草原生态系统,保持畜牧业的可持续发展是改善牧民生活的重要举措.如图为某草原生态系统示意图,请据图回答:
(1)从图中可以看出,该生态系统是由
 
两部分组成.
(2)该生态系统中,牛、羊二者存在
 
关系.
(3)图中的细菌、真菌是生态系统中的
 

(4)牛进行各项生理活动所需要的能量最终来源于
 

(5)当地牧民为了增加短期内的经济效益进行过度放牧,致使草原植被受到破坏,部分草原呈现沙漠化.这说明生态系统的
 
能力是有一定限度的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案