A. | 猕猴桃的果实是由胚珠发育而来 | |
B. | 猕猴桃树根吸水的主要区域是根冠 | |
C. | 猕猴桃树白天只进行光合作用,不进行呼吸作用 | |
D. | 为了保持猕猴桃的优良品种,常用嫁接法繁殖,这种生殖方式是无性生殖 |
分析 (1)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.
(2)根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实.
(3)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.无性生殖是指:无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.如扦插和嫁接.
解答 解:A、猕猴桃的果实是由子房发育而来,A不符合题意;
B、猕猴桃吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区,B不符合题意;
C、猕猴桃在白天同时进行光合作用、蒸腾作用和呼吸作用,C不符合题意;
D、嫁接的优势在于保持植物优点,因此为了保持猕猴桃的优良品种,常用嫁接法,这种生殖方式是无性生殖,D符合题意.
故选:D.
点评 花完成传粉与受精后子房的发育情况是中考的热点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为了避免植食鸟类吃农作物,可以用细网将农作物罩上 | |
B. | 青蛙在该生态系统中作用不大,人类可以大量捕捉 | |
C. | 为了避免植食昆虫吃农作物,可以长期大量喷洒农药 | |
D. | 适当施用农家肥,及时对农作物进行松土 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制传染源 | B. | 切断传播途径 | C. | 保护易感人群 | D. | 以上都是 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 牡蛎、鲍等可供人食物 | |
B. | 乌贼的壳(海螵蛸)、珍珠粉可药用 | |
C. | 螺壳和珍珠可做装饰品 | |
D. | 钉螺是蛔虫的中间寄主,可传播疾病 |
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