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17.用你所学的生物知识判断,下列说法正确的是(  )
A.一个生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者三部分
B.细菌和真菌都不能自己合成有机物,只能利用现成的各种有机物作为营养
C.为预防甲型 H 1 N 1 流感,人们出门时戴上了口罩,这是保护易感人群的有效措施
D.近亲结婚,子代患遗传病的几率会大大增加

分析 此题考查生态系统的组成及各部分的作用、细菌和真菌的营养方式、遗传病的发病率、传染病的预防措施的知识,据此答题.

解答 解:A、生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,而生物部分包括生产者、消费者和分解者.不符合题意.
B、多数细菌体内没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能以现成的有机物为食,如一部分营腐生生活的细菌等微生物把动植物的遗体遗物中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又能被绿色植物利用进行光合作用,进而制造有机物,制造的有机物为自然界中的动植物提供物质和能量,如:硝化细菌可以进行化能合成作用合成有机物,特殊的红螺细菌,既能捕食,又能自养,故不符合题意.
C、为预防传染病,戴口罩是切断传播途径,不符合题意.
D、近亲是血缘关系较近的人,遗传基因相似程度较高,如果结婚,子代患遗传病的几率会大大增加,故符合题意.
故选:D.

点评 此题考查的知识点较多,需对知识细心记忆梳理.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

7.某学校生物兴趣小组同学捕捉了100只菜青虫,每组50只,做以下实验:
组别第一组第二组
实验材料菜青虫50只菜青虫50只
生活环境与菜青虫体色一致的青菜叶上与菜青虫体色不一致的黄土堆上
实验处理放入6只家鸽放入6只家鸽
实验结果一分钟吃掉12只一分钟吃掉39只
请回答:
如果与青菜叶一致的那组菜青虫所处的生活环境发生变化,菜青虫也可能被吃光,这说明环境的改变导致菜青虫原来的保护色失去保护作用,容易被天敌发现而被捕食,生存的机会太太降低了,导致这一结果的根本原因环境的改变.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是条件反射建立过程示意图,据图回答:
(1)图①中所示狗吃到食物出现分泌唾液的现象,这是狗生来就有的反射活动属于非条件反射.
(2)图②中的钤声是无关刺激.
(3)图③中,钤声与食物多次结合后,钤声就成了狗将要进食的条件刺激.
(4)图④所示的反射活动为条件反射,这一反射建立过程说明条件反射必须建立在非条件反射的基础上.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.对瘦肉都有消化作用的一组消化液是(  )
A.唾液、胃液、肠液B.胃液、肠液、胆汁C.唾液、胆汁、胰液D.胃液、胰液、肠液

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列事例中,不属于对呼吸作用的应用的是(  )
A.中耕松土、及时排涝B.天气晴朗时,给大棚蔬菜通风
C.冰箱贮存蔬菜保鲜D.温室栽培植物时夜间适当降温

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.我们都有这样的生活经验:细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?小明同学设计了如下探究实验:
①取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份.
②将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中.
③取2只洁净试管,编为1号和2号,分别加入等量馒头碎屑,然后向1号试管加入2毫升清水,向2号试管加入唾液,充分振荡,将两只试管同时放入37℃温水中10分钟.
④取出2只试管,分别滴加2滴碘液并摇匀,仔细观察试管中颜色的变化.
(1)小明应向2号试管加入2ml(2毫升)唾液,其目的是保证单一变量.
(2)实验过程中,要用37℃的温水为试管保温,是因为37℃接近人的体温,是消化酶发挥活性最适宜的温度.
(3)预测实验现象:1号试管变蓝,2号试管不变蓝,原因是水不能消化淀粉,唾液能消化淀粉.
(4)通过实验推测,唾液对淀粉的消化属于化学性消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.脱臼也称关节脱位是指构成关节的上下两个骨端发生错误,易发生于肩、肘、下颌及手指关节.脱臼后关节处疼痛剧烈,正常活动受损或丧失,关节部位出现畸形. X线检查关节正侧位片可检查和确定脱位情况.X射线是一种电磁波,能够穿透一些软组织,却不能穿透骨头.如图所示,是某人关节脱臼的X射线检查影像图.一旦发生脱臼,应立刻停止活动,寻求专业人员的帮助,切不可揉搓受伤的部位,避免再度受伤.请据此回答下列问题:
(1)脱臼也称关节脱位,是指关节头从关节窝中脱出,脱臼后,将相邻两骨连接起来的关节囊、韧带、关节软骨及肌肉等软组织也会损伤;
(2)肌肉在骨上的附着情况,正确的是(B);
(3)运动时,除了运动系统,还有神经系统、呼吸系统等其他系统的参与;
(4)对于脱臼来说,预防比治疗重要,防止运动脱臼你有哪些建议?活动前认真做准备活动,做一些环绕、伸展的活动,让各个关节部位得到充分的活动.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是人体尿液形成的示意图,请回答问题:

(1)尿液的形成包括两个生理过程:
当血液流经①肾小球时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质滤过到②肾小囊腔中形成原尿;当原尿流经③肾小管时,原尿中的大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐等被重新吸收进入毛细血管的血液中.
(2)正常情况下,原尿与血液相比,除不含血细胞和大分子蛋白质外,其他成分两者相似.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.植物任何部位的活细胞都能进行的生理过程是(  )
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.细胞分化

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