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设计实验时,要注意控制         ,设置         ,还要注意减少误差。

变量  对照   

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

探究“光对鼠妇生活的影响”时:
(1)作出的假设是
光对鼠妇的生活有影响
光对鼠妇的生活有影响

(2)该实验中的变量是
,在设计实验时,要给鼠妇提供
有光
有光
阴暗
阴暗
两种环境,以便对照.
(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的
平均
平均
值.
(4)得出的结论是
光对鼠妇的生活有影响
光对鼠妇的生活有影响

(5)在做实验时用10只鼠妇而不用1只的目的是为了避免产生
特例影响
特例影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究“光对鼠妇生活的影响”时:
(1)提出的问题是
光会影响鼠妇的生活吗?
光会影响鼠妇的生活吗?
?作出的假设是
光对鼠妇的生活有影响
光对鼠妇的生活有影响

(2)该实验中的变量是
光照
光照
,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境,同时保持其他条件一致,以便对照.这种实验的方法叫做
对照实验
对照实验

(3)实验装置:在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上
不透光的厚纸板
不透光的厚纸板
,另一侧盖上
透明的玻璃板
透明的玻璃板
.这样在盘内究形成了阴暗和明亮两种环境.如果在铁盘两侧中央各放一只鼠妇
(填:是、否)可以得出准确的结论吗?为什么?
只用1只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性,不足以说明问题
只用1只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性,不足以说明问题

(4)实施计划:将鼠妇放入实验装置,两侧中央放同样数目的鼠妇,静置2分钟,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次.
(5)得出结论:光对鼠妇的生活有影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验与探究:如果你翻动花园,庭院中的花盆和石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黒色的小动物在爬行,这就是鼠妇(又叫潮虫).当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他的探究活动过程写完整:
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:
光会影响鼠妇的生活
光会影响鼠妇的生活

(3)制定和实施的方案:该实验中的变量是
,在设计实验时,要给鼠妇提供
阴暗
阴暗
明亮
明亮
两种环境,以便对照.
(4)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分钟统计一次两种环境中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计的
平均
平均
值.用10只鼠妇而不用一只是为了
减少误差,避免偶然性
减少误差,避免偶然性

(5)得出的结论是:
光会影响鼠妇的生活
光会影响鼠妇的生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组进行“湿度对鼠妇生活的影响”的探究.请帮助他们完成下列问题:
(1)提出的问题是
 

(2)作出的假设是
 

(3)在设计实验时,要给鼠妇提供
 
 
两种环境,以便对照,其它条件则均相同.
(4)每个实验装置中放入10个鼠妇,每分钟统计一次两种环境中鼠妇的数目,统计10次,计算10次统计数的
 
值.
(5)得出的结论可能是
 

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